Aprender a mirarel lugar de los textos visuales en el currículum escolar
- Quin, Robyn
- Sánchez Martínez, Mariano
ISSN: 1134-3478
Datum der Publikation: 1999
Titel der Ausgabe: Estereotipos en los medios: educar para el sentido crítico
Nummer: 12
Seiten: 131-139
Art: Artikel
Andere Publikationen in: Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación
Zusammenfassung
Si bien es cada vez más frecuente el uso de los textos visuales en el aula, no siempre �por desgracia� se parte de planteamientos profundos que justifiquen su uso y los encuadren con un sentido plural e innovador dentro del currículum escolar. Los autores de este trabajo se centran en fundamentar, de una forma sistemática, el lugar que la comunicación audiovisual ha de tener en el currículum escolar, tanto desde su vertiente receptivacomo productiva.