Estrategias cognitivas que utilizan hombres y mujeres para tomar decisiones en contextos cotidianos
ISSN: 0212-4068
Ano de publicación: 2007
Título do exemplar: Investigación, género y educación
Volume: 25
Número: 1
Páxinas: 19-34
Tipo: Artigo
Outras publicacións en: Revista de investigación educativa, RIE
Resumo
Este es un estudio de casos de dos mujeres. La finalidad del mismo es identificar las estrategias cognitivas que utilizan cuando toman decisiones, al realizar "tareas cotidianas", en contextos no formales. Tuvimos en cuenta dos aspectos; por un lado las características de los casos seleccionados que difieren en aspectos personales y académicos, y por otro, las decisiones que toman en la tarea cotidiana de "hacer la compra". Analizadas las entrevistas en profundidad y los videos realizados, se identificaron las estrategias empleadas en estas situaciones.