PISA, un nuevo escenario en la política educativa mundial
ISSN: 1134-0312
Datum der Publikation: 2010
Titel der Ausgabe: Los múltiples usos de PISA
Ausgabe: 18
Nummer: 6
Seiten: 12-17
Art: Artikel
Andere Publikationen in: Organización y gestión educativa: Revista del Fórum Europeo de Administradores de la Educación
Zusammenfassung
El informe PISA suscita cada tres años un nuevo escenario de debate y controversias en torno al nivel de competencias alcanzado por los jóvenes de 15 años en lectura, matemáticas y ciencias. ¿Por qué PISA cataliza la atención mediática y política sobre los resultados escolares?