PISA, un nuevo escenario en la política educativa mundial
ISSN: 1134-0312
Ano de publicación: 2010
Título do exemplar: Los múltiples usos de PISA
Volume: 18
Número: 6
Páxinas: 12-17
Tipo: Artigo
Outras publicacións en: Organización y gestión educativa: Revista del Fórum Europeo de Administradores de la Educación
Resumo
El informe PISA suscita cada tres años un nuevo escenario de debate y controversias en torno al nivel de competencias alcanzado por los jóvenes de 15 años en lectura, matemáticas y ciencias. ¿Por qué PISA cataliza la atención mediática y política sobre los resultados escolares?