PISA, un nuevo escenario en la política educativa mundial
ISSN: 1134-0312
Año de publicación: 2010
Título del ejemplar: Los múltiples usos de PISA
Volumen: 18
Número: 6
Páginas: 12-17
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Organización y gestión educativa: Revista del Fórum Europeo de Administradores de la Educación
Resumen
El informe PISA suscita cada tres años un nuevo escenario de debate y controversias en torno al nivel de competencias alcanzado por los jóvenes de 15 años en lectura, matemáticas y ciencias. ¿Por qué PISA cataliza la atención mediática y política sobre los resultados escolares?