Experiencias de mentorización de profesores noveles de las áreas de informática
- Bernier Villamor, José Luis 1
- Castillo Valdivieso, Pedro 1
- García Arenas, María Isabel 1
- Rojas Ruiz, Ignacio 1
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Universidad de Granada
info
ISSN: 2173-8688
Año de publicación: 2012
Número: 2
Páginas: 39-50
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Enseñanza y aprendizaje de ingeniería de computadores: Revista de Experiencias Docentes en Ingeniería de Computadores
Resumen
Desde 2008, en la Universidad de Granada se desarrolla un programa de formación dirigido a profesores universitarios principiantes. Una de las fases de este programa consiste en asignar al profesor principiante un asesor o mentor. El mentor es un profesor veterano de su misma área de conocimiento o afín que, apoyándose en sus experiencias personales y mayor perspectiva del contexto docente, tratará de ayudar al profesor principiante. Una de las actividades que desarrolla el mentor consiste en asistir a las clases del profesor principiante, con objeto de detectar deficiencias o malas prácticas, para que pueda corregirlas, así como ayudarle a explotar las virtudes observadas.