Learner corpora as a research tool for the investigation of lexical competence in L2 Spanish

  1. Lozano, C.
Revista:
Journal of Spanish Language Teaching

ISSN: 2324-7800 2324-7797

Año de publicación: 2015

Volumen: 2

Número: 2

Páginas: 180-193

Tipo: Artículo

DOI: 10.1080/23247797.2015.1104035 GOOGLE SCHOLAR