Flipped classroom to improve university student centered learning and academic performance

  1. Estrada, Á.C.M.
  2. Vera, J.G.
  3. Ruiz, G.R.
  4. Arrebola, I.A.
Revista:
Social Sciences

ISSN: 2076-0760

Any de publicació: 2019

Volum: 8

Número: 11

Tipus: Article

DOI: 10.3390/SOCSCI8110315 GOOGLE SCHOLAR lock_openAccés obert editor

Objectius de Desenvolupament Sostenible

Font de les dades: Scopus