Exploring academics’ identities in today’s universities: a systematic review

  1. Mula-Falcón, J.
  2. Caballero, K.
  3. Domingo Segovia, J.
Revista:
Quality Assurance in Education

ISSN: 0968-4883

Any de publicació: 2022

Volum: 30

Número: 1

Pàgines: 118-134

Tipus: Revisió

DOI: 10.1108/QAE-09-2021-0152 GOOGLE SCHOLAR

Objectius de Desenvolupament Sostenible