Cognate facilitation effect during auditory comprehension of a second language: A visual world eye-tracking study
- Andras, F.
- Rivera, M.
- Bajo, T.
- Dussias, P.E.
- Paolieri, D.
ISSN: 1756-6878, 1367-0069
Año de publicación: 2022
Volumen: 26
Número: 4
Páginas: 405-425
Tipo: Artículo