Effectiveness of flipped learning and augmented reality in the new educational normality of the Covid-19 era

  1. Pozo-Sánchez, S.
  2. Lopez-Belmonte, J.
  3. Moreno-Guerrero, A.J.
  4. Fuentes-Cabrera, A.
Revista:
Texto Livre

ISSN: 1983-3652

Año de publicación: 2021

Volumen: 14

Número: 2

Tipo: Artículo

DOI: 10.35699/1983-3652.2021.34260 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

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