Impacto del modelo flipped classroom en el desarrollo de la competencia informacional en futuros maestros

  1. Gerardo Gómez García
  2. Francisco Javier Hinojo Lucena
  3. Francisco Domingo Fernández Martín
  4. José María Romero Rodríguez
Libro:
Retos de la investigación y la innovación en la sociedad del conocimiento
  1. Juan Antonio Marín Marín (coord.)
  2. Anna Boffo (coord.)
  3. Magdalena Ramos Navas-Parejo (coord.)
  4. Juan Carlos de la Cruz Campos (coord.)

Editorial: Dykinson

ISBN: 978-84-1122-036-1

Año de publicación: 2022

Páginas: 343-363

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet