Ampliando fronteras de comunicación y colaboración a través de la redla competencia digital como medio para promover la interculturalidad académica

  1. Antonio-Manuel Rodríguez-García 1
  2. José María Romero Rodríguez 1
  3. Arturo Fuentes Cabrera 1
  1. 1 Universidad de Granada
    info

    Universidad de Granada

    Granada, España

    ROR https://ror.org/04njjy449

Revista:
Tendencias pedagógicas

ISSN: 1133-2654

Any de publicació: 2019

Títol de l'exemplar: Interculturalidad, comunidad y escuela

Número: 33

Pàgines: 59-68

Tipus: Article

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Resum

Information and Communication Technologies allow the establishment of virtual spaces that modify the way people interacts between themselves. This paper analyzes the perception of future teachers who are studying Preschool Education on the use of digital networks to promote academic interculturality. For this, we carry out a quantitative methodology by applying an ad hoc questionnaire. Among the results, it is highlighted the social use that students make of digital networks over academic use for communication and collaboration among equals. Finally, we found that the use of digital networks in teaching bring on interculturality.

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Fuente de los datos: Dialnet