Statistical learning in typically developing children: The role of age and speed of stimulus presentation
- Arciuli, J.
- Simpson, I.C.
ISSN: 1363-755X, 1467-7687
Ano de publicación: 2011
Volume: 14
Número: 3
Páxinas: 464-473
Tipo: Artigo
ISSN: 1363-755X, 1467-7687
Ano de publicación: 2011
Volume: 14
Número: 3
Páxinas: 464-473
Tipo: Artigo