Evaluating an Immersive Virtual Classroom as an Augmented Reality Platform in Synchronous Remote Learning †

  1. Flórez Marulanda, J.F.
  2. Collazos, C.A.
  3. Hurtado, J.A.
Revista:
Information (Switzerland)

ISSN: 2078-2489

Año de publicación: 2023

Volumen: 14

Número: 10

Tipo: Artículo

DOI: 10.3390/INFO14100543 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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