Universidad de Nariño-ko ikertzaileekin lankidetzan egindako argitalpenak (3)

2019

  1. Evaluación de un curso de formación continua de maestros orientado desde una perspectiva etnomatemática

    Revista Latinoamericana de Etnomatemática, Vol. 12, Núm. 2, pp. 29-61

2017

  1. Medidas de capacidad volumétrica no convencionales: aportes a la Educación Primaria

    Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Núm. 0, pp. 2071-2078