Supervised theses (22) Theses supervised by group members

2025

  1. Acceso a los programas de integración escolar y prestación de apoyos: análisis desde un modelo inclusivo

    Soto Gallardo, Cristian

    Supervised by MARÍA MAGDALENA JIMÉNEZ RAMÍREZ

2024

  1. La adopción y la adaptación de la modalidad dual en la formación profesional española como un proceso de transferencia educativa: La visión de los agentes sociales y políticos

    Martínez Izquierdo, Luis

    Supervised by MARÍA MÓNICA TORRES SÁNCHEZ
  2. Políticas públicas, ciencia e interculturalidad: El caso de Yachay Tech en Ecuador

    Salazar Medina, Richard

    Supervised by ANTONIO LUZÓN TRUJILLO
  3. Discursos y representaciones de la educación y la ciencia en los documentos de política educativa global en Colombia

    Benitez Arenas, Sayra Liliana

    Supervised by ANTONIO LUZÓN TRUJILLO
  4. La interacción profesorado-estudiante en carreras de ingeniería en edificación

    Martín Civantos, Mariano

    Supervised by ANTONIO LUZÓN TRUJILLO
  5. La implantación de la modalidad dual en la Formación Profesional: un análisis del Ciclo Formativo de Grado Superior de Educación Infantil en Andalucía

    Martín Suárez, Carmen María

    Supervised by MARÍA MAGDALENA JIMÉNEZ RAMÍREZ
  6. La participación política de los sujetos docentes dentro de sus asociaciones: un estudio de educación comparada

    Ortiz Mallegas, Sebastían

    Supervised by MARÍA MÓNICA TORRES SÁNCHEZ

2023

  1. Fracaso escolar: discursos, prácticas y sujetos escolares en Colombia (1994 - 2019)

    Velasco Beltrán, Ángela Mª

    Supervised by MARÍA MÓNICA TORRES SÁNCHEZ

2022

  1. Representaciones de la masculinidad: una aproximación social en clave de igualdad sobre la construcción de historias de vida de los hombres

    Martín Vidaña, David

    Supervised by MARÍA MÓNICA TORRES SÁNCHEZ
  2. Jóvenes que retornan al sistema de educación y/o formación: Un análisis de su curso de vida

    Guerrero Puerta, Laura

    Supervised by MARÍA MÓNICA TORRES SÁNCHEZ

2020

  1. Las transiciones de los jóvenes ni-ni en un contexto de crisis socioeconómica: repercusiones familiares, educativas, laborales y políticas

    García Fuentes, Juan Manuel

    Supervised by MIGUEL ATANASIO PEREYRA-GARCÍA CASTRO y MARÍA MAGDALENA JIMÉNEZ RAMÍREZ

2018

  1. Los procesos de internacionalización en México, Canadá y España. Políticas, oportunidades y resultados desde una perspectiva comparada

    Villalón de la Isla, Estela Maricela

    Supervised by ANTONIO LUZÓN TRUJILLO
  2. Identidad profesional docente en las políticas educativas de rendición de cuentas en Chile

    CARRASCO AGUILAR, CLAUDIA LORENA

    Supervised by ANTONIO LUZÓN TRUJILLO

2016

  1. Mediatización de las políticas educativas en Chile: el discurso de los diarios La Tercera y El Mercurio sobre la ley general de educación (2006-2009)

    Santa Cruz Grau, Luis Eduardo

    Supervised by ANTONIO LUZÓN TRUJILLO

2014

  1. El modelo del aprendizaje basado en el trabajo. Elementos de comparación entre universidades italianas y españolas

    Rizzari, Simona

    Supervised by MARÍA MÓNICA TORRES SÁNCHEZ

2013

  1. Aspectos educativos y formativos de la reflexión psicológica de Célestin Freinet: análisis del ensayo de psicología sensitiva

    Errico, Gemma

    Supervised by MARÍA MAGDALENA JIMÉNEZ RAMÍREZ

2012

  1. El profesorado de educación secundaria ante los recientes cambios en la política educativa. Estudio en la comunidad autónoma de Castilla-La Mancha

    Pérez Porcel, José Antonio

    Supervised by ANTONIO LUZÓN TRUJILLO y DIEGO SEVILLA MERINO
  2. La segunda generacion en Pisa 2006: un enfoque comparado con los resultados en Suecia, Suiza, Espana y Italia

    Gambellin, Barbara

    Supervised by ANTONIO LUZÓN TRUJILLO

2011

  1. Influencia de las buenas prácticas en la exclusión social. Estudio en la educación secundaria obligatoria (ESO)

    Ritacco Real, Maximiliano

    Supervised by JULIÁN JESÚS LUENGO NAVAS
  2. La reforma de la formación profesional en España a través del diseño por competencias: un análisis desde la perspectiva de los agentes sociales

    Lorente García, Rocío

    Supervised by MARÍA MÓNICA TORRES SÁNCHEZ y ANTONIO LUZÓN TRUJILLO

2007

  1. Las estrategias de elección de centro educativo en las familias de clase media. Estudio de la incidencia social en un mercado educativo local

    OLMEDO REINOSO, ANTONIO JOSE

    Supervised by ANTONIO LUZÓN TRUJILLO y MARÍA MÓNICA TORRES SÁNCHEZ

2003

  1. La exclusión social en el Estado del Bienestar: estudio comparado de los jóvenes europeos al finalizar la educación obligatoria

    JIMÉNEZ RAMÍREZ, MAGDALENA

    Supervised by MIGUEL ATANASIO PEREYRA-GARCÍA CASTRO y ANTONIO LUZÓN TRUJILLO