Javier
Mula Falcón
Publicaciones en las que colabora con Javier Mula Falcón (22)
2024
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Academic identities in today’s university: a visual study
Higher Education Research and Development
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The impact of evaluation and accountability on academic careers
European Journal of Higher Education
2023
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Academics' perceptions regarding performance evaluations and the consequences for their professional and personal activity
Journal of Applied Research in Higher Education
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Early career academic’s odyssey: A narrative study of her professional identity construction
Research Evaluation, Vol. 32, Núm. 2, pp. 458-466
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Educational constellations: a systematic review of macro-networks in education
International Journal of Educational Management, Vol. 37, Núm. 1, pp. 259-277
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Review of higher education policy during the pandemic: A Spanish perspective
Policy Futures in Education, Vol. 21, Núm. 4, pp. 465-485
2022
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"Y aunque los sueños se nos rompan en pedazos, resistiré": narración digital para analizar el impacto emocional de la pandemia en los estudiantes universitarios
Revista complutense de educación, Vol. 33, Núm. 3, pp. 589-599
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Early career researchers' identity: A qualitative review
Higher Education Quarterly, Vol. 76, Núm. 4, pp. 786-799
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Exploring academics’ identities in today’s universities: a systematic review
Quality Assurance in Education, Vol. 30, Núm. 1, pp. 118-134
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Fighting windmills: a female principal's story during COVID-19
School Leadership and Management, Vol. 42, Núm. 1, pp. 44-61
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Neoliberalism and its impact on academics: a qualitative review
Research in Post-Compulsory Education, Vol. 27, Núm. 3, pp. 373-390
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The Professional Identity of Social Educators: A Review of the Literature
International Journal of Adult, Community and Professional Learning, Vol. 29, Núm. 2, pp. 31-42
2021
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Consecuencias de la evaluación del profesorado universitario: Revisando la literatura
La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes
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Consecuencias de la evaluación del profesorado universitario: Revisando la literatura
La educación en red. Realidades diversas, horizontes comunes.: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Libro de actas
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Identidades académicas neoliberales: evaluación y performatividad
La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes
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Identity metamorphosis: The teacher-principal transition of a female leader for social justice
International Journal of Educational Organization and Leadership, Vol. 28, Núm. 2, pp. 97-106
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La neoliberalización de la educación superior y del profesorado universitario
La transformación digital de la universidad: XI CIDU Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria
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La performatividad y el auto-gobierno como rasgos identitarios del profesorado universitario.
IX Congreso Internacional Multidisciplinar de Investigación Educativa 1 y 2 de Julio 2021: Libro de actas #CIMIE21
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Los sistemas de evaluación docente y su impacto en el profesorado universitario. Una revisión sistemática
REDU: Revista de Docencia Universitaria, Vol. 19, Núm. 2
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Neoliberalismo y nuevas identidades académicas: Una revisión sistemática
La transformación digital de la universidad: XI CIDU Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria