Publicaciones (103) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a

2024

  1. Criterion-Related Validity of Consumer-Wearable Activity Trackers for Estimating Steps in Primary Schoolchildren under Controlled Conditions: Fit-Person Study

    Journal of Sports Science and Medicine, Vol. 23, Núm. 1, pp. 79-96

  2. Desarrollo y validación de una prueba escrita objetiva de elección múltiple para evaluar el conocimiento del entorno para el acondicionamiento físico (CENAFI) en escolares

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 51, pp. 426-441

2023

  1. Alpine ski technique observation instrument: Reliability and validity

    Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, Núm. 23, pp. 436-449

  2. Effect of an activity wristband-based intermittent teaching unit in Physical Education on studentsʼ physical activity and its psychological mediators: a cluster-randomized controlled trial. School-fit study

    Frontiers in Psychology, Vol. 14

  3. Fomento de hábitos saludables de actividad física mediante una gamificación en escolares desde la Educación Física: La aventura de Andaluzo

    Perpetuum mobile: conocimiento, investigación e innovación en la sociedad actual (Octaedro), pp. 74

  4. Promoción de un estilo de vida activo y saludable en estudiantes de Educación Primaria desde la Educación Física escolar

    Perpetuum mobile: conocimiento, investigación e innovación en la sociedad actual (Octaedro), pp. 62

  5. System Based on an Inertial Measurement Unit for Accurate Flight Time Determination in Vertical Jumps

    Sensors, Vol. 23, Núm. 13

  6. Validity of activity wristbands for estimating daily physical activity in primary schoolchildren under free-living conditions: School-Fit study

    Frontiers in Public Health, Vol. 11

  7. Validity of the Xiaomi Mi Band 2, 3, 4 and 5 Wristbands for Assessing Physical Activity in 12-to-18-Year-Old Adolescents under Unstructured Free-Living Conditions. Fit-Person Study

    Journal of Sports Science and Medicine, Vol. 22, Núm. 2, pp. 196-211

2022

  1. Activity wristband-based physical activity recommendations in young people

    Science and Sports, Vol. 37, Núm. 4, pp. 303-315

  2. Are Wrist-Worn Activity Trackers and Mobile Applications Valid for Assessing Physical Activity in High School Students? Wearfit Study

    Journal of Sports Science and Medicine, Vol. 21, Núm. 3, pp. 356-375

  3. Asimetría entre los miembros superiores en jóvenes padelistas de competición

    Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, Vol. 22, Núm. 88, pp. 827-843

  4. Asimetría funcional en jóvenes padelistas evaluada con dinamometría de prensión manual

    International Handbook of Innovation and Assessment of the Quality of Higher Education and Research. Vol. 1 (Thomson Reuters-Civitas)

  5. Could an intermittent Physical Education-based fitness teaching unit affect secondary school students' motivation, autotelic experience, and physical selfconcept? A cluster-randomized controlled trial

    Physical Activity Review, Vol. 10, Núm. 1, pp. 31-43

  6. Diferencias bilaterales de masa magra en piernas y brazos. Patrón de asimetría más frecuente

    International Handbook of Innovation and Assessment of the Quality of Higher Education and Research. Vol. 1 (Thomson Reuters-Civitas)

  7. Effect of a Sport Education-based teaching unit in Physical Education on high school students’ social networks and quantitative sociometry scores: a cluster randomized control trial

    Revista de psicodidáctica, Vol. 27, Núm. 1, pp. 66-75

  8. Effect of an Inside–Outside School Alternated Teaching Unit of Knowledge of the Environment for Practicing Physical Activity: A Cluster Randomized Control Trial

    Journal of Teaching in Physical Education, Vol. 41, Núm. 1, pp. 149-158

  9. Effects of Consumer-Wearable Activity Tracker-Based Programs on Objectively Measured Daily Physical Activity and Sedentary Behavior Among School-Aged Children: A Systematic Review and Meta-analysis

    Sports Medicine - Open, Vol. 8, Núm. 1

  10. High School Students’ Accelerometer-Measured Physical Activity and Sedentary Behavior by Motivational Profiles Toward Physical Activity

    Research Quarterly for Exercise and Sport, Vol. 93, Núm. 4, pp. 869-879

  11. Innovación docente en educación física: Enseñanza de los deportes mediante unidades didácticas alternadas basadas en la transferencia de aprendizaje

    Innovación docente y prácticas educativas para una educación de calidad (Dykinson), pp. 1246