Publicaciones en las que colabora con MARÍA DEL PILAR CÁCERES RECHE (9)

2023

  1. Experiencias basadas en evidencias en la formación y práctica docente: perspectivas de investigación para la innovación

    Dykinson

2017

  1. Análisis del perfil profesional del pedagogo en el ámbito empresarial español, mediante la técnica de análisis de puestos de trabajo

    Estudios Hemisféricos y Polares, Vol. 8, Núm. 2, pp. 1-20

  2. Metodologías activas en la universidad: retos y desafíos del presente en la era del Homo Digitalis

    Investigaciones Educativas Hispano-Mexicanas (Afoe), pp. 109-119

2014

  1. El e-learning en contextos de aprendizaje colaborativos e interdisciplinares como recursos didácticos innovadores para el desarrollo profesional docente en la enseñanza universitaria (PID 12-05)

    Innovación docente y buenas prácticas en la Universidad de Granada (Editorial Universidad de Granada), pp. 590-600

2013

  1. Análisis de los Componentes Organizativos de Centros de Formación Profesional en España

    Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, Vol. 11, Núm. 2

2012

  1. El cross age peer tutoring como estrategia didáctica para el desarrollo del liderazgo educativo en la formación docente (PID 09-237)

    Innovación docente y buenas prácticas en la Universidad de Granada. (Editorial Universidad de Granada), pp. 739-748

2009

  1. The pilot experience of European space for higher education in the faculty of educational sciences of Granada: Research, experimentation and learning improvement

    International Journal of Learning, Vol. 16, Núm. 9, pp. 247-260

2005

  1. Análisis psicosocial de la minoría étnica gitana y posibilidades de integración en la sociedad actual

    Estudios sobre cultura gitana: aspectos históricos, sociológicos, educativos y folklórico-musicales (Granada : Joaquín Labayen : José Miguel Liébana, 2005), pp. 119-124

2003

  1. La convivencia y la paz en la escuela

    Organizando los contextos educativos diferenciales. Innovaciones y experiencias.: Actas de comunicaciones de las VIII Jornadas Andaluzas de Organización y Dirección de Instituciones Educativas, Granada 2003 (Universidad de Granada)