SANTIAGO
ALONSO GARCÍA
PROFESOR TITULAR DE UNIVERSIDAD
Publicaciones en las que colabora con SANTIAGO ALONSO GARCÍA (38)
2023
2022
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Educación de calidad a través de la innovación, las TIC y la formación docente: El reto inclusivo de las aulas del siglo XXI
Octaedro
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Práctica, formación y competencia docente en el ejercicio de la modalidad académica virtual
RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, Vol. 36, Núm. 97, pp. 51-62
2021
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Análisis bibliométrico acerca de la productividad científica sobre alfabetización informacional en el contexto de las tecnologías de la información y la comunicación
Innovación e investigación con tecnología educativa (Octaedro), pp. 117-126
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Investigación educativa en contextos de pandemia
Dykinson
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Mobile learning in pre-service teacher education: Perceived usefulness of AR technology in primary education
Education Sciences, Vol. 11, Núm. 6
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Tecnología educativa para la agenda 2030
Texto Livre, Vol. 14, Núm. 2, pp. e34883
2020
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Análisis bibliométrico sobre inspección educativa en la base de datos Web of Science
REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, Vol. 18, Núm. 1, pp. 83-103
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Análisis sobre Metodologías activas y TIC para la enseñanza y el aprendizaje
Dykinson
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Augmented reality as a resource for improving learning in the physical education classroom
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 17, Núm. 10
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Blog de aula y aprendizaje invertido en el fomento de la competencia para aprender a aprender: Un estudio de caso
Investigación e innovación educativa: tendencias y retos (Dykinson), pp. 25-40
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Considerations on the implications of the internet of things in spanish universities: The usefulness perceived by professors
Future Internet, Vol. 12, Núm. 8, pp. 1-13
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Digital security education: Bibliometric study on cyberbullying in web of science
Texto Livre, Vol. 13, Núm. 3, pp. 140-160
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E-learning in the teaching of mathematics: An educational experience in adult high school
Mathematics, Vol. 8, Núm. 5
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El educador y la educadora social en el centro educativo: Una figura necesaria
Desafíos de investigación educativa durante la pandemia COVID19 (Dykinson), pp. 8-16
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El método cooperativo basado en Star Wars para el desarrollo de la competencia social y cívica
Prisma Social: revista de investigación social, Núm. 30, pp. 47-64
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El uso de instagram en los procesos de enseñanza y aprendizaje
Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa
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Evolución e incidencia, en WOS, de la diversidad en el ámbito educativo
Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, Vol. 31, Núm. 2, pp. 56-77