ALICIA
ROFFE GÓMEZ
PROFESORA CONTRATADA DOCTORA INDEFINIDA
Publicacións (30) Publicacións de ALICIA ROFFE GÓMEZ
2020
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Les mots d’injure en argot espagnol et français
Recherches en linguistique française: des faces aux interfaces (Libros Pórtico), pp. 91-114
2018
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Chanson et enseignement de l'argot français dans l'Espace européen de l'enseignement supérieur (EEES)
Langue française et culture francophone en domaine ibérique: Nouvelles intersections (Peter Lang)
2017
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L’expression de la sexualité dans l’argot français
L'appréciation langagière de la Nature: le naturel, le texte et l'artifice
2015
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La creatividad léxica jergal y las transformaciones del significante y del significado desde la germanía hasta el argot actual
Desarrollo, Educación, Diversidad y Cultura: Análisis interdisciplinar: (Líneas de Investigación del Grupo HUM-742) (Fernando Ramos), pp. 139-153
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Las rúbricas en la evaluación por competencias del francés lengua extranjera (FLE) en el espacio europeo de educación superior
Tendencias en educación lingüística (Grupo Editorial Universitario (GEU Editorial)), pp. 299-314
2013
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Aportaciones del caló al argot español y francés
Traducción, mediación, adaptación: reflexiones en torno al proceso de comunicación entre culturas (Frank & Timme), pp. 231-256
2012
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Aportaciones del caló al argot español y francés
Empiricism and analytical tools for 21 Century applied linguistics: selected papers from the XXIX International Conference of the Spanish Association of Applied Linguistics (AESLA) [Salamanca, 4-6 May 2011]
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Rodríguez González, Félix (2011) : Diccionario del sexo y el erotismo, Madrid, Alianza Editorial.
res.
Revista de lexicografía, Núm. 18, pp. 241-243
2011
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Actividades para el fomento de la interculturalidad en el aula de francés como lengua extranjera (FLE)
Exedra: Revista Científica, Núm. 2, pp. 309-340
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El cine en la enseñanza de la lengua francesa
Construcción de identidades y cultura del debate en los estudios en lengua francesa
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Estamentos educativos: sus funciones en relación a la interculturalidad
Exedra: Revista Científica, Núm. 2, pp. 61-90
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Formación y evaluación por competencias de las lenguas extranjeras en el espacio europeo de educación superior formation.
La investigación en didáctica de la lengua y la literatura: situación actual y perspectivas de futuro (Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura), pp. 1269-1288
2010
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II.II. Sobre las funciones de los Estamentos Educativos en relación con la Interculturalidad.
Diferencias culturales desde la perspectiva de los sectores educativos (Fernando Ramos), pp. 51-56
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La evaluación del francés lengua extranjera en el Espacio Europeo de Educación Superior y en el Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas
Interacció comunicativa i ensenyament de llengües (Servicio de Publicaciones = Servei de Publicacions), pp. 549-556
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V.IV. El aula de Francés como Lengua Extranjera (FLE) como Taller de Actividades para el fomento de la interculturalidad.
Diferencias culturales desde la perspectiva de los sectores educativos (Fernando Ramos), pp. 133-138
2009
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Evaluación y Derechos Humanos
Investigación en educación y derechos humanos (Fernando Ramos), pp. 357-374
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Género y argot en español y en francés
Lengua, literatura y género: X Simposio Internacional de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura (SEDLL Universidad de Jaen : Jaen, 2009), pp. 335-346
2003
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La enseñanza del francés con textos médicos: objetivos, contenidos y evaluación. La competencia traductora
El prácticum en la formación inicial del profesorado de magisterio y Educación Secundaria: avances de investigación, fundamentos y programas de formación (Universidad de Granada), pp. 167-182
1996
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Delimitación de los argots como variedades lingüísticas
El español, lengua internacional: (1492-1992)
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Desarrollo de la conceptualización y designación jergal hispano-francesa: Enmiendas propuestas
Thélème: Revista complutense de estudios franceses, Núm. 9, pp. 201-210