Publications (179) ANTONIO RAFAEL FERNÁNDEZ PARADAS publications

2025

  1. El trono procesional de la discordia: evolución histórico-artística del paso de palio de la Virgen del Consuelo de Antequera (1928-2024)

    epsir: European Public & Social Innovation Review, Núm. 10

  2. The rivalry between gas and electricity in France and Spain through advertising and marketing (1890-1936)

    European Energy Industry: Lighting up Western Europe, 19th to 21st centuries (Routledge/Taylor & Francis Group), pp. 59-72

2024

  1. Educación Religiosa Escolar Católica en Chile. Análisis de sus regulaciones y desarrollo curricular vigente en el contexto latinoamericano

    Revista de Educación Religiosa, Vol. 3, Núm. 1, pp. 88-103

  2. El ideal del bienestar: La publicidad del gas en la cocina en la Francia de finales del siglo XIX en el contexto de la Europa Latina

    Tiempos de happiness management, tecnología y marketing social (Tirant lo Blanch), pp. 193-212

  3. Innovando en gestión para la inclusión en las esferas sociales, educativas y gerenciales

    European Public and Social Innovation Review

  4. Las clases sello, incidencias en el compromiso cristiano y social en los estudiantes de universidades católicas

    UNES: Universidad, escuela y sociedad, Núm. 18, pp. 5-26

  5. Las esculturas de mi vida: lecciones sobre el gusto y las relaciones sociales con las obras escultóricas

    Mirando al futuro: educación histórica y valores cívicos (Octaedro), pp. 376-388

  6. Las estrategias publicitarias y comerciales de las empresas de gas y electricidad en Francia y España (1890-1918)

    Vegueta: Anuario de la Facultad de Geografía e Historia, Vol. 24, Núm. 1, pp. 97-127

  7. Las series de televisión históricas, perpectivas de análisis histórico-artisticas y patrimoniales

    Nuevos enfoques para la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje de los Trabajos Fin de Grado en humanidades, ciencias sociales y educación (Dykinson), pp. 245-279

  8. Netflix educativo: posibilidades de las plataformas en streaming para el espacio superior de enseñanza

    Metodologías emergentes en Educación Superior (Ediciones OCTAEDRO, S.L.), pp. 315-330

  9. Nuevos enfoques para la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje de los Trabajos Fin de Grado en humanidades, ciencias sociales y educación coord.

    Dykinson

  10. Presentación del Monográfico: Innovando en gestión para la inclusión en las esferas sociales, educativas y gerenciales

    epsir: European Public & Social Innovation Review, Núm. 9

  11. The rivalry between gas and electricity in France and Spain through advertising and marketing (1890-1936)

    Economic History of the European Energy Industry: Lighting up Western Europe, 19th to 21st Centuries (Taylor and Francis), pp. 59-72

  12. The symbolic configuration of Andalusian rivers: iconography and artistic values

    Ecological crisis and water supply: the case of Andalusia in the Spanish hydrological context (E. J. Brill), pp. 225-244

  13. «Condimenta y alimenta»: proyecto de investigación educativa desde una perspectiva de género en la formación inicial del profesorado

    La formación inicial y el ejercicio de la profesión docente en Didáctica de las Ciencias Sociales: representaciones y prácticas democráticas (Octaedro), pp. 210-217

2023

  1. Exequias por la muerte de un ángel regio. El túmulo funerario de la reina María de las Mercedes en el templo de la Profesa de la Ciudad de México: un alegato a la monarquía española

    Human Review: International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, Vol. 18, Núm. 2

  2. Gas lighting for the crown: an analysis of the use of gas lighting in the festivities to commemorate the Bonaparte and Bourbon Dynasties in Paris (France) and Madrid (Spain).

    The gas sector in Latin Europe’s industrial history: Lighting and heating the world (Springer Alemania), pp. 39-53

  3. Iconografía y simbología de los ríos andaluces: cuando el abastecimiento de aguas dependía de la divinidad

    La gestión sostenible de los servicios públicos: Agua en Andalucía (1780-2020) (Tirant lo Blanch), pp. 279-310

  4. La didáctica de las ciencias sociales ante el reto de los Objetivos de Desarrollo Sostenible coord.

    Narcea

  5. La educación en los museos de arte y cultura egipcia: faraones, pirámides y momias para dummies

    ExLibric