Publicaciones en las que colabora con Nuria Begué (16)

2023

  1. Conocimiento didáctico-matemático sobre la distribución de la media muestral de profesorado de bachillerato en formación

    Uniciencia, Vol. 37, Núm. 1

  2. Prospective secondary school teachers' didactic-mathematical knowledge on statistical inference

    Bolema - Mathematics Education Bulletin, Vol. 37, Núm. 76, pp. 602-624

2022

  1. Modelización de la variabilidad muestral en diferentes metodologías de la inferencia

    Revista de Educación Estadística, Vol. 1, Núm. 1, pp. 1-22

2020

  1. Estadísticos de orden y razonamiento proporcional

    Unión: revista iberoamericana de educación matemática, Núm. 60, pp. 233-244

  2. Razonamiento de estudiantes de bachillerato ante una situación binomial

    TANGRAM - Revista de Educação Matemática, Vol. 3, Núm. 2, pp. 27-50

2019

  1. AN EXPERIENCE OF TRAINING TEACHERS TO USE TECHNOLOGY IN CORRELATION AND REGRESSION

    13TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED2019)

  2. Distribuciones muestrales en poblaciones binomiales: dificultades de comprensión por estudiantes de Educación Secundaria y Bachillerato.

    Unión: revista iberoamericana de educación matemática, Núm. 56, pp. 100-108

  3. El muestreo: una idea estocástica fundamental

    Suma: Revista sobre Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas, Núm. 90, pp. 41-47

  4. El sentido del muestreo

    Números: Revista de didáctica de las matemáticas, Núm. 100, pp. 121-124

  5. Lectura del diagrama de tallo y hojas por estudiantes chilenos de Educación Primaria

    Revemat: Revista Eletrônica de Educação Matemática, Vol. 14, pp. 1-20

  6. Understanding Sampling: A Summary of the Research

    BEIO, Boletín de Estadística e Investigación Operativa, Vol. 35, Núm. 1, pp. 49-78

2018

  1. Comprensión de la representatividad y variabilidad muestral por estudiantes de Educación Secundaria

    Yupana: Revista de Educación Matemática de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Universidad Nacional del Litoral, Núm. 12, pp. 8-22

  2. Comprensión del valor esperado y variabilidad de la proporción muestral por estudiantes de educación secundaria obligatoria

    Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Vol. 36, Núm. 2, pp. 63-79

  3. DEVELOPING SAMPLING SENSE IN SECONDARY AND HIGH SCHOOL STUDENTS

    11TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION (ICERI2018)

2017

  1. Comprensión del enfoque frecuencial de la probabilidad por estudiantes de educación secundaria obligatoria

    Investigación en Educación Matemática XXI

  2. MEANING OF SAMPLING FOR SECONDARY SCHOOL STUDENTS

    10TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION (ICERI2017)