Publicacions (61) Publicacions de CAROLINA FERNÁNDEZ JIMÉNEZ

2024

  1. Familia, relaciones sociales y mayores en el contexto de la transformación digital

    Revista de derecho de la seguridad social. Laborum, Núm. 6, pp. 303-313

  2. Self-perceptions of ageing and perceived health status: The mediating role of cognitive functioning and physical activity

    Ageing and Society, Vol. 44, Núm. 3, pp. 622-641

2023

  1. Familia, relaciones sociales y mayores en el contexto de la transformación digital

    Los sistemas de protección social ante la incidencia de la disrupción digital (Comares), pp. 391-404

  2. Shall we play together? Game-based learning for engagement and classroom climate in Spanish socially deprived communities

    Frontiers in Psychology, Vol. 14

2022

  1. Acquisition of Learning and Empathy Towards Patients in Nursing Students Through Online Escape Room: An Exploratory Qualitative Study

    Psychology Research and Behavior Management, Vol. 15, pp. 103-110

  2. The use of digital escape rooms in nursing education

    BMC Medical Education, Vol. 22, Núm. 1

2021

  1. Factors to enhance the development of inclusive university communities: ideas, beliefs and attitudes of university teachers towards disability

    Anales de psicología, Vol. 37, Núm. 3, pp. 541-548

  2. Testing the factorial validity of the classroom engagement inventory with spanish students

    Psychology Research and Behavior Management, Vol. 14, pp. 1011-1018

  3. Testing the structural validity of the self-stigma scale in relatives of people with autism in the spanish context

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 18, Núm. 14

2020

  1. DMI - diseño de materiales inclusivos: Herramientas para el desarrollo de actitudes positivas en educación infantil

    Investigación en el ámbito escolar: nuevas realidades en un acercamiento multidimensional a las variables psicológicas y educativas. (Dykinson), pp. 287-296

  2. The influence of the scout movement as a free time option on improving academic performance, self-esteem and social skills in adolescents

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 17, Núm. 14, pp. 1-10

  3. Validation of the lasher and faulkender anxiety about aging scale (AAS) for the Spanish context

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 17, Núm. 12, pp. 1-10

2019

  1. Análisis de propuestas de actuación docente en el ámbito de la atención a la diversidad: asignatura “trastornos del desarrollo”

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 3, Núm. 1, pp. 391-406

  2. Autonomous work and skill learning strategies applying problem-based learning: Experience of innovation in subjects related to disability

    Innovations in Education and Teaching International, Vol. 56, Núm. 5, pp. 617-627

  3. Autonomous work and skill learning strategies applying problem-based learning:: Experience of innovation in subjects related to disability

    Innovations in education and teaching international, Vol. 56, Núm. 5, pp. 617-627

  4. Capacidades diversas y educación social

    , 2019

  5. Capítulo 4. Promoción del envejecimiento activo: adaptación y preparación a la jubilación

    Envejecimiento activo y vida laboral (Comares), pp. 53-70

  6. El café filosófico: La filosofía viva a través del diálogo

    I Congrés d'Humanitats, Ciències Socials i Educació: Alacant, 1 i 2 de juny de 2018 (Servicio de Publicaciones), pp. 233

  7. Formación en competencias del alumnado de educación en la atención a la diversidad: diferencias según la titulación

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 3, Núm. 1, pp. 497-504

  8. La atención a las necesidades educativas especiales en el ámbito universitario desde una perspectiva práctica innovadora

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 3, Núm. 1, pp. 455-464