MANUEL GABRIEL JIMÉNEZ TORRES-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (6)

2017

  1. Effects of an Intervention Program to improve Self-regulation of Learning in students of an Adult Education Center at Granada (Spain)

    JETT, Vol. 8, Núm. 1, pp. 167-180

  2. Estudio de la percepción del profesorado sobre el bienestar- felicidad

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 21, Núm. 2

2014

  1. Escuela saludable versus protectora de la salud (salugénica)

    Educar, Vol. 50, Núm. 2, pp. 323-338

2013

  1. Estudio de la relación entre el bienestar personal y la adaptación de conducta en el marco de la escuela salugénica

    Educar, Vol. 49, Núm. 2, pp. 303-320

  2. Publicaciones sobre educación para la salud en las instituciones educativas españolas (1993-2013)

    Revista iberoamericana de psicología y salud, Vol. 4, Núm. 2, pp. 65-79

2011

  1. ¿Puede explicar la teoría del flujo las diferencias de rendimiento escolar entre los niños con y sin TDAH?

    Revista española de pedagogía, Vol. 69, Núm. 248, pp. 23-37