2008

1. El diagnóstico basado en el curriculum intercultural como instrumento para el desarrollo de competencias interculturales en el alumnado y en el profesorado

   Ciudadanía, democracia y participación (Universidad de Almería), pp. 23-31

2. La Importancia de las redes sociales en el desarrollo de competencias de ciudadanía intercultural de las familias de origen inmigrante y autóctonos

   Portularia: Revista de Trabajo Social, Vol. 8, pp. 153-167