Publicaciones (369) Publicaciones de FÉLIX ZURITA ORTEGA

2024

  1. Can performance indicators and skydiving experience prognosticate competitive state anxiety in elite paratroopers?

    Journal of Human Sport and Exercise: JHSE, Vol. 19, Núm. 1, pp. 23-36

  2. Impact of Physical Activity and Bio-Psycho-Social Factors on Social Network Addiction and Gender Differences in Spanish Undergraduate Education Students

    Behavioral Sciences, Vol. 14, Núm. 2

  3. Physical activity as a mediator of stress, anxiety and depression on well-being in physical education teachers

    Journal of Human Sport and Exercise: JHSE, Vol. 19, Núm. 1, pp. 117-129

  4. Physical activity time, alcohol consumption, mediterranean diet, and anxiety in education science students

    EJIHPE: European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education, Vol. 14, Núm. 1, pp. 87-102

  5. Relationship between Mediterranean diet, physical activity and emotional intelligence in Spanish undergraduates

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 55, pp. 307-316

2023

  1. Accidentes deportivos en espacios abiertos y cerrados. Una revisión sistemática

    Sport TK: revista euroamericana de ciencias del deporte, Vol. 0, Núm. 12

  2. An explanatory model of the relationships between sport motivation, anxiety and physical and social self-concept in educational sciences students

    Current Psychology, Vol. 42, Núm. 18, pp. 15237-15247

  3. Analysis of academic performance according to levels of physical activity and life satisfaction. A systematic review

    Sportis: Revista Técnico-Científica del Deporte Escolar, Educación Física y Psicomotricidad, Vol. 9, Núm. 3, pp. 610-636

  4. Analysis of the psychometric properties of the five-factor self-concept questionnaire (AF-5) in Spanish students during the COVID-19 lockdown

    Current Psychology, Vol. 42, Núm. 20, pp. 17260-17269

  5. Análisis del autoconcepto, inteligencia emocional y violencia según la modalidad deportiva practicada en educación superior

    Apunts: Educación física y deportes, Núm. 154, pp. 61-70

  6. Are there differences between Mediterranean diet and the consumption of harmful substances on quality of life?—an explanatory model in secondary education regarding gender

    Frontiers in Nutrition, Vol. 10

  7. Burnout Syndrome, Stress and Study Hours in the Selection Process for Educational Teaching Staff: The Role of Resilience—An Explanatory Model

    Social Sciences, Vol. 12, Núm. 4

  8. Burnout, estrés y resiliencia en el proceso de oposición a cuerpos educativos

    Revista de educación, Núm. 402, pp. 31-54

  9. Could the complying with WHO physical activity recommendations improve stress, burnout syndrome, and resilience? A cross-sectional study with physical education teachers

    Sport Sciences for Health, Vol. 19, Núm. 1, pp. 349-358

  10. Efectos de la actividad física en la repetición de curso de los adolescentes de Granada

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 49, pp. 339-349

  11. Efectos de una experiencia-aprendizaje gamificada dentro del marco ODS en alumnado CAFYD y Primaria

    Currículum, didáctica y los objetivos de desarrollo sostenible (ODS): reflexiones, experiencias y miradas (Dykinson), pp. 440-459

  12. Effectiveness of a Judo Intervention Programme on the Psychosocial Area in Secondary School Education Students

    Sports, Vol. 11, Núm. 8

  13. Entrenamiento de fuerza en adultos mayores sanos: una revisión sistemática

    Viaje didáctico por el cuerpo y la mente: experiencia desde la abstracción científico-matemática a la educación física (Dykinson), pp. 472-490

  14. Inteligencia emocional en el perfil formativo y psicosocial de los estudiantes universitarios: una revisión sistemática

    Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 41, Núm. 2, pp. 147-164

  15. Kin ball to promote the motor development of students with special educational needs: effects of an intervention programme

    Sport Sciences for Health