GLORIA
ROJAS RUIZ
PROFESORA COLABORADORA INDEFINIDA
MARÍA DEL MAR
ORTIZ GÓMEZ
PROFESORA PERMANENTE LABORAL
MARÍA DEL MAR ORTIZ GÓMEZ-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (8)
2014
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Actitudes hacia la tolerancia y la cooperación en ambientes multiculturales: evaluación e intervención educativa en un contexto concreto : la ciudad de Melilla
La investigación en las facultades de Educación y Humanidades de los campus de Melilla y Ceuta: una perspectiva histórica, de presente y de futuro (GEEPP (Gestión y Edición de Publicaciones Profesionales)), pp. 71-74
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Aportaciones del grupo de investigación Innovación Curricular en Contextos Multiculturales
La investigación en las facultades de Educación y Humanidades de los campus de Melilla y Ceuta: una perspectiva histórica, de presente y de futuro (GEEPP (Gestión y Edición de Publicaciones Profesionales)), pp. 17-25
2012
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Convivencia escolar: percepciones de los profesores de Primaria y Secundaria de la Ciudad Autónoma de Melilla
Revista Iberoamericana de Educación, Vol. 60, Núm. 1
2011
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Influencia de los factores familiares en el abandono escolar temprano: estudio de un contexto multicultural
Electronic journal of research in educational psychology, Vol. 9, Núm. 25, pp. 1377-1402
2010
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Una aproximación al desarrollo evolutivo infantil: nivel de conocimiento y demanda de información sobre el mismo
Revista de educación, Núm. 352, pp. 219-244
2008
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Estudio exploratorio de la influencia de variables socio-económicas y culturales en el nivel de conocimiento sobre el desarrollo evolutivo infantil en una muestra de la población melillense
Psicología y Educación: un lugar de encuentro
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Nivel de conocimiento sobre el desarrollo evolutivo infantil y la estructura familiar
Psicología y Educación: un lugar de encuentro
2005
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Divulgación en el ámbito psicológico: Desarrollo evolutivo de la infancia (0-6 años). Divulgación de los conocimientos básicos y actividades de estimulación para padres
Hacia una sociedad del conocimiento y de la información: divulgación pública del conocimiento en la Ciudad Autónoma de Melilla : guía del proyecto de investigación (Grupo Editorial Universitario), pp. 67-74