INMACULADA
AZNAR DÍAZ
PROFESORA TITULAR DE UNIVERSIDAD
TOMÁS
SOLA MARTÍNEZ
Investigador en el periodo 2007-2021
Publicaciones en las que colabora con TOMÁS SOLA MARTÍNEZ (8)
2019
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Eficacia del Método Flipped Classroom en la Universidad: Meta-Análisis de la Producción Científica de Impacto
REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, Vol. 17, Núm. 1, pp. 25-38
2014
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Estudo das metodologias e estratégias do Programa de Português dos Cursos Profissionais de nível secundário: o caso do concelho de Almada
REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, Vol. 12, Núm. 2, pp. 29-41
2011
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Las adaptaciones curriculares como garantía de la diversidad
Psicología, ciencia y reflexión: homenaje a Urbano Alonso del Campo (Editorial Universidad de Granada), pp. 89-93
2008
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Historical review of women's role in patriarchal model society of the Spanish context
International Journal of Interdisciplinary Social Sciences, Vol. 3, Núm. 5, pp. 201-209
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Principales estudios e investigaciones del liderazgo femenino en el ámbito de las organizaciones educativas
Organizaciones educativas al servicio de la sociedad
2007
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Blended E-Learning en la educación superior: una experiencia en la Universidad de Granada
V Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: La construcció col·legiada del model docent universitari del segle XXI
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Vocational training system in Europe as an alternative to higher education
International Journal of Interdisciplinary Social Sciences, Vol. 2, Núm. 1, pp. 187-202
2006
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Educación infantil y participación familiar desde la legislación educativa española
Revista de educación de la Universidad de Granada, Núm. 19, pp. 219-234