Publications (37) JOSÉ LUIS CONDE CAVEDA publications

2011

  1. Capítulo 5: La carta de la tierra

    Experiencias prácticas para educación infantil (Aljibe), pp. 59-72

2010

  1. La ecopedagogía en la formación inicial de maestros

    Investigación en la escuela, Núm. 71, pp. 39-49

2009

  1. Motivación hacia la práctica del atletismo en la educación primaria en función de dos propuestas de enseñanza/aprendizaje

    Revista de psicología del deporte, Vol. 18, Núm. 2, pp. 123-136

2008

  1. Cuentos motores

    Paidotribo

2006

  1. Incidencia de los enfoques de enseñanza tradicional y ludotécnico sobre las variables relacionadas con el proceso de enseñanza-aprendizaje en la iniciación al atletismo

    Apunts: Educación física y deportes, Núm. 84, pp. 32-38

  2. Notas sobre la creación poética

    Los rascacielos de marfil : creación e innovación en la sociedad contemporánea (Lengua de Trapo), pp. 53-72

2004

  1. Construcción y validación de tres instrumentos para la evaluación técnica de la marcha, salto de altura y lanzamiento de peso

    European Journal of Human Movement, Núm. 12, pp. 131-149

  2. Construcción y validación de un cuestionario de diversión y adherencia hacia la práctica del atletismo en la educación primaria

    Revista Española de Educación Física y Deportes: REEFD, Núm. 375, pp. 119-130

  3. Efectos de dos propuesetas metodológicas en la diversión hacia la práctica del atletismo

    La formación inicial del profesorado de Educación Física ante el reto europeo

  4. Una herramienta práctica para la evaluación de la técnica del salto de altura en la educación física

    La formación inicial del profesorado de Educación Física ante el reto europeo

2003

  1. El cuento, motor en la enseñanza de los elementos musicales

    Eufonía: Didáctica de la música, Núm. 27, pp. 77-85

  2. Justificación del atletismo como contenido curricular de primaria basándose en una propuesta práctica

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 5, pp. 21-26

  3. La iniciación al atletismo a través de los juegos: el enfoque ludotécnico en el aprendizaje de las disciplinas atléticas

    Aljibe

2002

  1. El juego como vehículo para la adquisición de los aprendizajes

    Tavira: Revista electrónica de formación de profesorado en comunicación lingüística y literaria, Núm. 18, pp. 91-106

  2. El juego en el currículo de Educación Infantil

    Aprendizaje a través del juego (Aljibe), pp. 67-97

  3. El papel del juego y el movimiento en la etapa de Educación Infantil: una propuesta curricular

    Necesidades educativas de la infancia ante el nuevo milenio (Centro de Ediciones de la Diputación de Málaga (CEDMA)), pp. 259-264

  4. Las canciones motrices II: metodología para el desarrollo de las habilidades motrices en educación infantil y primaria a través de la música

    Barcelona : INDE, 2002

  5. ¿Es posible educar de 0 a 3 años?

    Actas del III Congreso Internacional de Educación física e Interculturalidad (Consejería de Educación y Cultura)

2001

  1. Juegos para el desarrollo de las habilidades motrices en educación infantil

    Aljibe

2000

  1. Propuesta metodológica para la enseñanza globalizada de la educación corporal y musical en las etapas de infantil y primaria: "Las canciones motrices"

    Eufonía: Didáctica de la música, Núm. 18, pp. 83-89