LUIS ANTONIO
RAMOS MONDÉJAR
PROFESORES ASOCIADOS LABORALES
Juan Pedro
Fuentes García
Publicaciones en las que colabora con Juan Pedro Fuentes García (11)
2004
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Percepción de los entrenadores españoles de tenis de alta competición sobre su formación permanente: situación actual y perspectivas de futuro
Apunts: Educación física y deportes, Núm. 75, pp. 55-63
2003
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Análisis del pensamiento de los entrenadores españoles de tenis de alta competición con relación al diseño de las nuevas titulaciones
Kronos: revista universitaria de la actividad física y el deporte, Vol. 2, Núm. 3, pp. 29-34
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El conocimiento y la toma de decisiones en los deportes de equipo: una revisión desde la perspectiva cognitiva
RED: Revista de entrenamiento deportivo = Journal of Sports Training, Tomo 17, Núm. 2, pp. 5-12
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Influencia de un programa de pácticas formativas del maestro de educación física, sobre el clima motivacional del aula
La educación física en Europa y la calidad didáctica en las actividades físico-deportivas: libro de actas
2002
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Aplicación de un sistema de codificación para el análisis de contenido de la conducta verbal del entrenador de voleibol
European Journal of Human Movement, Núm. 9, pp. 119-140
2001
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Evaluación de los procesos cognitivos implicados en la toma de decisiones en baloncesto
Aportaciones al proceso de enseñanza y el entrenamiento del baloncesto: I Congreso Ibérico de Baloncesto (1. 2001. Cáceres)
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Metodología de investigación en las ciencias del deporte: el proceso de análisis de datos
Nuevas perspectivas de investigación en las ciencias del deporte (Servicio de Publicaciones), pp. 3-30
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Pautas para una propuesta didáctica de introducción del tenis en el primer curso de bachillerato
Deporte y cambio social en el umbral del siglo XXI
2000
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La formación inicial del profesorado de educación física ante las posibilidades de especialización. Propuesta de practicum en rendimiento deportivo: voleibol
La formación inicial y permanente del profesor de educación física: Actas del XVIII Congreso Nacional de Educación Física, Ciudad Real, 20-23 de septiembre de 2000
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La supervisión reflexiva como estrategia de formación del profesorado de educación física
La formación inicial y permanente del profesor de educación física: Actas del XVIII Congreso Nacional de Educación Física, Ciudad Real, 20-23 de septiembre de 2000
1998
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La evaluación formativa en el proceso de enseñanza-aprendizaje del tenis: una aplicación a la Educación Secundaria Obligatoria
Revista de educación física: Renovar la teoría y practica, Núm. 72, pp. 13-20