Publicaciones (28) Publicaciones de EUGENIA FERNÁNDEZ FRAILE

2021

  1. Las viajeras francesas en Andalucía (Siglo XIX): Relatos y representaciones

    La Aljaba: Segunda Época, Revista de Estudios de la Mujer, Vol. 25, Núm. 1, pp. 319-339

2016

  1. L’enseignement de la prononciation en français à travers la correspondance entre les sons et les chiffres en Espagne:: l’adaptation de la méthode Robertson dans les ouvrages de Joaquín Mendizábal et de Carlos Mountifield & Leandro Delaborde (XIXe siècle)

    Histoire de l'enseignement de la prononciation du français aux espagnols (XVIe-XXe siècles) (Peter Lang Alemania), pp. 143-168

2011

  1. Capítulo 2. La educación lingüística de las mujeres en los siglos XVII y XVIII

    Historia de las ideas lingüísticas: gramáticas, diccionarios y lenguas (siglos XVIII y XIX) (Peter Lang Alemania), pp. 91-121

  2. Étude de cas (l'Andalousie, Castilla-la-Mancha) et réflexions: tradition et modernité dans l'enseignement du FLE

    Construcción de identidades y cultura del debate en los estudios en lengua francesa

2010

  1. Por una reformulación de las encuestas de opinión al alumnado: análisis del modelo actual y propuesta (desde la perspectiva de la enseñanza de la lengua)

    El estudiante en el sistema "ECTS": innovaciones docentes para clases teóricas y prácticas (Copicentro), pp. 153-174

2009

  1. Approches contrastives et multilinguisme dans l’enseignement des langues en Europe (XVIe-XXe siècles)

    Documents pour l'histoire du français langue étrangère ou seconde

  2. Mario Méndez Bejarano y la enseñanza del francés a finales del siglo XIX en Andalucía

    Historia de las ideas lingüísticas: gramáticos de la España meridional (Peter Lang Alemania), pp. 171-200

2008

  1. Repertorio de manuales para la enseñanza del francés en España (siglo XX): con qué libros los españoles hemos aprendido francés en el siglo XX

    Comares

2007

  1. Algunas reflexiones sobre los usos sociales de ciertas expresiones lingüísticas

    Cuerpos de mujeres: miradas, representaciones e identidades (Universidad de Granada), pp. 23-38

  2. Un caso particular de relato de viajes: la "Relation du Voyage d'Espagne" de Mme d'Aulnoy

    Nuevos mundos, nuevas palabras: la literatura de viajes (Comares), pp. 61-80

2005

  1. La institucionalización de la enseñanza del francés como materia escolar en el siglo XX: planes de estudio y orientaciones oficiales

    RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, Núm. 53, pp. 19-46

2004

  1. Le système phonologique du français (II): l'accentuation, le rythme et l'intonation

    Phonétique, lexique, grammaire et enseignement-apprentissage du Français-LE (Método), pp. 69-106

2003

  1. Lengua, mujer y traducción en Francia en el siglo XVII

    Seis estudios sobre la traducción en los siglos XVI y XVII (España, Francia, Italia, Portugal) (Comares), pp. 87-117

2002

  1. L'enseignement du Français langue étrangère au XX siècle en Espagne: plans d'études et orientations didactiques officielles

    Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, Núm. 32, pp. 163-198

  2. Técnicas de trabajo para lograr una competencia lectora en Francés Lengua Extranjera (FLE)

    El reto de la lectura en el siglo XXI: Actas del VI Congreso de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura

2001

  1. El poder del lenguaje: lengua, discurso, ideología

    Género, lenguas y discursos (Comares), pp. 111-152

  2. Género, lenguas y discursos coord.

    Comares

  3. La didáctica de la lengua extranjera: fundamentos teóricos y análisis del currículum de lengua extranjera (Educación Primaria, ESO y Bachillerato)

    Comares

1999

  1. Fundamentos pedagógicos y didácticos de la didáctica del francés como lengua extranjera

    Homenaje al profesor Óscar Sáenz Barrio (Facultad de Ciencias de la Educación), pp. 231-240

  2. La enseñanza del francés en España (1767-1936): estudio histórico: objetivos, contenidos y procedimientos

    Granada : Método, 1999