MOHAMMED
EL HOMRANI MAKNUZI
PROFESOR CONTRATADO DOCTOR
Thesis
Supervised Theses (1)
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El liderazgo de los equipos directivos y el impacto en resultados de los aprendizaje: un estudio de liderazgo educativo en las VI y VII regiones de Chile 2015
Universidad de Granada
FLORES RAMOS, CLAUDIA PILAR
Theses Committees (9)
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Committee Member
El modelo de gestión de calidad de educación parvularia en los equipos de gestión de jardines infantiles en la Comuna de Padre las Casas Región de la Araucanía- Chile 2021Universidad de Alcalá
POBLETE DÍAZ, VIVIANA ANDREA
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Committee Member
El liderazgo directivo y su influencia en el clima organizacional en Colegios Municipales de Concepción 2020Universidad de Alcalá
Quiroz Ávila, Sandra Ximena
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Committee Member
Calidad e inclusión social en la educación superior argentina: un estudio sobre las relaciones entre el estado y la universidad en la poscrisis (2003-2010) 2018Universidad de Alcalá
Flores Reyes, Jorge Alberto
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Secretary of the Committee
Granada (1936-1956) dos décadas de creatividad arquitectónica en el primer franquismo. Un estudio desde la perspectiva didáctica 2017Universidad de Granada
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Committee Member
El rol colaborador de los padres de enseñanza media del Liceo Ruiz Tagle de Santiago de Chile, en el proceso de aprendizaje de sus hijos 2017Universidad de Alcalá
BERNAL ALBORNOZ, ROSA ISOLINA
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Committee Member
Hábitos seguros y responsables en el uso de las tic: Diseño y evaluación de un plan de intervención para su desarrollo en la adquisición de las competencias digitales del alumnado de Educación Secundaria 2017Universidad Autónoma de Madrid
Montero García, Sergio
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Secretary of the Committee
La contribución de la antropología social en la mejora de la calidad de la docencia en el áred de historia. Un estudio de caso en la etapa de bachillerato de la ciudad de Granada 2016Universidad de Granada
Moreno Pérez, César Mariano
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Secretary of the Committee
Análisis del proceso de implantación e integración de las tic en los centros docentes de educación secundaria en Marruecos y su incidencia en el aprendizaje: estudio de caso en la ciudad de tetuán 2016Universidad de Granada
nniya, majda
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Secretary of the Committee
A criança e a internet ¿como e para que fins a utilizam, as crianças, entre os 10 e os 12 anos, a frequentar as escolas do 2º ciclo do ensino básico do concelho de sintra 2016Universidad de Granada
Martins Guerreiro Carolino, Maria Teresa