NATALIA
MORENO PALMA
PROFESORA SUSTITUTA INTERINA
Publicaciones (27) Publicaciones de NATALIA MORENO PALMA
2023
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Aplicación de la robótica educativa en Educación Primaria
Propuestas de innovación y transferencia al sector educativo (Dykinson), pp. 69-78
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Aprendizaje de las sucesiones a través del uso de una notación de consenso
Epsilon: Revista de la Sociedad Andaluza de Educación Matemática "Thales", Núm. 114, pp. 83-98
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El teatro como estrategia didáctica: experiencias educativas en Ecuador
Investigación educativa en el contexto ecuatoriano: retos y prospectiva (Dykinson), pp. 113-121
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Entornos de programación educativa para el desarrollo del pensamiento computacional
Investigación en la educación formal: metodologías innovadoras para docentes (Dykinson), pp. 55-64
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Impacto de la pandemia COVID-19 en el alumnado universitario
Investigación en la educación formal: metodologías innovadoras para docentes (Dykinson), pp. 49-54
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Impacto de la red social Facebook en la docencia universitaria
Investigar en educación hoy: la transversalidad como horizonte (Dykinson), pp. 41-50
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Innovación educativa: modelos pedagógicos SAMR, TPACK y TAM para la integración de las tecnologías en las aulas: propuestas desde Latinoamérica
Investigación educativa en el contexto ecuatoriano: los avances de la sociedad 5.0 (Dykinson), pp. 105-112
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La competencia digital en la etapa de Educación Infantil y la evaluación de las aplicaciones móviles como recurso didáctico
Investigación educativa como factor de avance en las aulas 5.0 (Dykinson), pp. 51-60
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La educación inclusiva: el caso de Ecuador
Investigación educativa en el contexto ecuatoriano: retos y prospectiva (Dykinson), pp. 73-80
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Migrantes en España y Ecuador: lenguaje y tecnología
Investigación educativa en el contexto ecuatoriano: los avances de la sociedad 5.0 (Dykinson), pp. 51-58
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Obtención de las capacidades generales de etapa por medio de objetivos y contenidos de las áreas del currículum de Infantil
Investigar en educación hoy: la transversalidad como horizonte (Dykinson), pp. 33-40
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Robots educativos para el desarrollo del pensamiento computacional en Educación Infantil
Propuestas de innovación y transferencia al sector educativo (Dykinson), pp. 61-68
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STEAM como metodología activa
Investigación educativa como factor de avance en las aulas 5.0 (Dykinson), pp. 33-42
2022
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Desarrollo profesional del docente universitario a través de los procesos de investigación-acción
Investigación, Innovación e Inclusión educativa desde la praxis (Dykinson), pp. 7-14
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El mobile learning: una estrategia educativa para la dinamización del aula
Investigación, Innovación e Inclusión educativa desde la praxis (Dykinson), pp. 39-45
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La educación intercultural en las aulas españolas desde la perspectiva de la formación docente
Educación de calidad a través de la innovación, las TIC y la formación docente: El reto inclusivo de las aulas del siglo XXI (Octaedro)
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La seguridad digital y el aprendizaje virtual. Conceptos fundamentales de la educación del siglo XXI
Educación de calidad a través de la innovación, las TIC y la formación docente: El reto inclusivo de las aulas del siglo XXI (Octaedro)
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Pensamiento computacional: Definición y estrategias metodológicas
Investigación en educación sobre las TIC y los métodos activos en Ciencias Sociales (Octaedro), pp. 63-70
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School dropouts in Spain: A systematic review
Frontiers in Education, Vol. 7
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Sensibilidad del profesorado universitario con la transformación e innovación educativa. Aportes desde el aprendizaje-servicio
Investigación en educación sobre las TIC y los métodos activos en Ciencias Sociales (Octaedro), pp. 53-62