MARÍA DEL CARMEN
ROMERO LÓPEZ
PROFESORA CONTRATADA DOCTORA INDEFINIDA
Publicaciones (54) Publicaciones de MARÍA DEL CARMEN ROMERO LÓPEZ
2024
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Proyectos STEM/STEAM en secundaria: no todo es tan fácil como parece
31 Encuentros Internacionales de Didáctica de las Ciencias Experimentales: Hacia una educación científica alineada con la Agenda 2030
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¿Cómo dibujan las manos sucias el estudiantado del Grado de Primaria?
31 Encuentros Internacionales de Didáctica de las Ciencias Experimentales: Hacia una educación científica alineada con la Agenda 2030
2023
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Aprendiendo sobre higiene alimentaria
Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales, Núm. 112, pp. 1002-1002
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What do clean and dirty hands of primary school pupils look like?
Journal of Biological Education
2022
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Enseñanza aprendizaje de la higiene alimentaria en educación primaria: una revisión sistemática
Human Review: International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, Vol. 11, Núm. 3
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Higiene alimentaria en educación primaria ¿Cómo se aborda en la literatura científica?
CUICIID 2022: congreso Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia. Libro de actas
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La enseñanza-aprendizaje de las Ciencias de la Naturaleza en la formación bilingüe en Educación Primaria en países de habla castellana. Una revisión sistemática
30 Encuentros Internacionales de Didáctica de las Ciencias Experimentales: la enseñanza de las ciencias en un entorno intercultural
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Metodologías en la didáctica de las ciencias para el alumnado con NEE en Educación Secundaria
Justicia social Género e intervención socioeducativa. Volumen II. Actualidad e intervención socioeducativa en distintos contextos (Pirámide), pp. 743-752
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TEACHING AND LEARNING ABOUT FOOD HYGIENE IN PRIMARY EDUCATION: A SYSTEMATIC REVIEW
Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, Vol. 11
2021
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Acute Anisakiasis: Pharmacological Evaluation of Various Drugs in an Animal Model
Digestive Diseases and Sciences, Vol. 66, Núm. 1, pp. 105-113
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La tecnología en las aulas de educación secundaria y el alumnado con discapacidad: revisión sistemática
Estudios sobre innovación e investigación educativa (Dykinson), pp. 822-830
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¿Cómo son los Microorganismos a través del dibujo? Ideas Previas en 6º de Educación Primaria
29 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales y 5.as Escuelas de Doctorado: 10, 11 y 12 de febrero 2021
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¿Mensajes publicitarios o nutricionales?: Esa es la cuestión
Enseñanza de las ciencias y problemas relevantes de la ciudadanía (Graó), pp. 239-252
2020
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FERNÁNDEZ MANZANAL, Rosario, BRAVO TUDELA, Merce: Las ciencias de la naturaleza en la Educación Infantil: el ensayo, la sorpresa y los experimentos se asoman a las aulas, Madrid: Pirámide, 2015
Didácticas Específicas, Núm. 23, pp. 163-165
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Metodologías en la didáctica de las ciencias para el alumnado con NEE en Educación Secundaria
Acción social y educativa para la inclusión y reinserción desde el contexto penitenciario: libro de Actas del IV Congreso CIASE 2020. 2 y 3 de diciembre de 2020
2019
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Indagando sobre higiene alimentaria en educación primaria: intervención educativa en un ambiente transcultural
Re-inventendo la investigación en salud y educación para una sociedad transcultural: propuestas de acción (Editorial Universidad de Almería (edual)), pp. 181-192
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Microbios: ideas previas en Educación Infantil
Innovación educativa en la sociedad digital (Dykinson), pp. 200-212
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Microorganismos e higiene alimentaria a través de la indagación, una intervención didáctica
Metodologías activas en ciencias de la educación (Wanceulen Editorial), pp. 83-112
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Mitos alimentarios relacionados con el adelgazamiento: análisis de las percepciones de estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria
Estudios sobre innovaciones educativas (Pirámide), pp. 369-384
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Mitos alimentarios relacionados con el adelgazamiento: percepciones entre estudiantes de educación secundaria obligatoria
CUICIID 2019. Contenidos, investigación, innovación y docencia: Congreso universitario internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy IX. 23 y 24 octubre