Projet de recherche
EDU2017-88641-R
MODELOS DE APRENDIZAJE HIBRIDOS PARA LA INTERVENCION EDUCATIVA CON MENORES EXTRANJEROS NO ACOMPAÑADOS (MENAS). HERRAMIENTAS EFICACES PARA LA INTEGRACION ESCOLAR Y SOCIAL.
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Durée de 01 janvier 2018 à 31 décembre 2020
(36 mois)
Annonce:
Chercheurs
EVA MARÍA
OLMEDO MORENO
Responsable
Publications liées au projet
Montrer par typologie2021
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Relationship between the personal learning environment and the educational level of unaccompanied foreign minors
International Journal of Intercultural Relations