Publicaciones en las que colabora con Inés María Fernández Guerrero (16)

2024

  1. A pioneering thesis in medical education: Preliminary Medical Education (1886) by W. A. Gordon Laing

    Medical Teacher

  2. Revisión de un libro pionero sobre epidemias de Risueño de Amador (1829)

    Revista espanola de salud publica, Vol. 98

2022

  1. Documentos españoles sobre enseñanza de la medicina en el siglo XIX

    FEM. Revista de la Fundación Educación Médica, Vol. 25, Núm. 3, pp. 143-146

2021

  1. James B. Lawson’s pioneering 1886 thesis on emergency medicine: Emergencies, the unconscious state and sudden death

    Emergencias, Vol. 33, Núm. 5, pp. 392-396

2020

  1. Longitudinal patterns in Spanish doctoral theses on scientific medical information: a tertiary study

    Scientometrics, Vol. 124, Núm. 2, pp. 1241-1260

  2. Un precursor de la pedagogía médica en España: Francesc Salvà i Campillo

    FEM. Revista de la Fundación Educación Médica, Vol. 23, Núm. 6, pp. 307-309

2019

  1. Doctoral theses in Medicine by pioneer women in Spain (1882-1954)

    Educacion Medica, Vol. 20, Núm. 1, pp. 60-66

2017

  1. A multivariate model for evaluating emergency medicine journals

    Scientometrics, Vol. 110, Núm. 2, pp. 991-1003

2016

  1. A pioneering on medical education: The seminal text of J.P. Frank's De medicis peregrinationibus - Medical travels (1792)

    Educacion Medica, Vol. 17, Núm. 1, pp. 29-34

  2. Hispanic women in doctoral medical education in 19th century

    Educacion Medica, Vol. 17, Núm. 4, pp. 152-157

2014

  1. A forerunner of qualitative health research: Risueño's report against the use of statistics

    Qualitative Health Research, Vol. 24, Núm. 1, pp. 124-135

2013

  1. Una tesis pionera en la Medicina de Urgencias y Emergencias española: "Alcance de la cirujía [sic] de urgencias en las casas de socorro" (1907)

    Emergencias, Vol. 25, Núm. 5, pp. 409-414

2012

  1. A narrative review of Greek myths as interpretative metaphors in educational research and evaluation

    Educational Research Review, Vol. 7, Núm. 3, pp. 238-248

2011

  1. The classical myth of Ulysses versus Palamedes: An early metaphor for the qualitative/quantitative debate?

    Quality and Quantity, Vol. 45, Núm. 3, pp. 525-538

2008

  1. La investigación odontológica española en la base Science Citation Index: un estudio cienciométrico (1974-2006)

    Revista española de documentación científica, Vol. 31, Núm. 2, pp. 169-189

2003

  1. Eponymy for research evaluation: Spanish cases from the educational field

    Research Evaluation, Vol. 12, Núm. 3, pp. 197-203