PSICOLOGÍA EXPERIMENTAL
Departamento
JOSÉ ANTONIO
LIÉBANA CHECA
PROFESOR TITULAR DE UNIVERSIDAD
Publicaciones en las que colabora con JOSÉ ANTONIO LIÉBANA CHECA (9)
2020
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¿Qué podemos aprender de la escuela innovadora para la formación inicial y permanente del profesorado? Propuesta de investigación
Márgenes: Revista de Educación de la Universidad de Málaga, Vol. 1, Núm. 1, pp. 129-142
2015
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El maltrato a la mujer en Ceuta: Un perfil psicosocial de las víctimas
La noche europea de los investigadores en el campus de Ceuta: una experiencia compartida (Editorial GEU), pp. 220-222
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Valoración del conocimiento sobre el maltrato infantil del profesorado ceutí
Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, Vol. 26, Núm. 1, pp. 100-114
2014
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Desarrollo infantil y adolescente: factores de riesgo, pluralidad de líneas en el Grupo de Investigación HUM-840
La investigación en las facultades de Educación y Humanidades de los campus de Melilla y Ceuta: una perspectiva histórica, de presente y de futuro (GEEPP (Gestión y Edición de Publicaciones Profesionales)), pp. 45-52
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Estrategias para incentivar la investigación en la Facultad de Educación y Humanidades de Ceuta: contrato programa
La investigación en las facultades de Educación y Humanidades de los campus de Melilla y Ceuta: una perspectiva histórica, de presente y de futuro (GEEPP (Gestión y Edición de Publicaciones Profesionales)), pp. 133-138
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La inmersión infantil en la cultura del consumo. La fidelidad a la marca
Teknokultura: Revista de Cultura Digital y Movimientos Sociales, Vol. 11, Núm. 1, pp. 71-90
2013
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El Grado de Educación Social en la Facultad de Educación y Humanidades de Ceuta: Breve historia, futuro incierto
RES : Revista de Educación Social, Núm. 17
2012
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Las consecuencias de la discapacidad en familias de la ciudad de Ceuta
Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, Vol. 23, Núm. 2, pp. 139-153
2009
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El impacto de la televisión en la educación
Educación y sociedad: homenaje al profesor Juan Lara Guerrero (Facultad de Educación y Humanidades de Ceuta), pp. 299-308