DIDÁCTICA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA
Departamento
Universidad de Jaén
Jaén, EspañaPublicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad de Jaén (16)
2022
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Legislación educativa de los países iberoamericanos: Tecnologías de la información, enseñanza de inglés y de lenguas indígenas
Investigación e innovación en didáctica de la lengua y la literatura: Homenaje a Daniel Madrid Fernández (Editorial GEU), pp. 381-396
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Use of ICT and social networks in the neurodevelopment of minors. Implications for the prevention of the risk of social exclusion
Texto Livre, Vol. 15
2021
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Investigating the Effects of CLIL on Language Attainment: Instrument Design and Validation
Multilingual Education (Springer Science and Business Media B.V.), pp. 71-102
2020
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La influencia materna en la inteligencia emocional y la competencia lectora de sus hijos
Ocnos: revista de estudios sobre lectura, Vol. 19, Núm. 1, pp. 80-89
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Las secuencias formulaicas en la enseñanza del español como LE/L2. La frecuencia léxica como criterio de nivelación
Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, Núm. 33, pp. 111-127
2018
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El empleo de corpus para el aprendizaje de secuencias formulaicas en ELE/EL2: la frecuencia de uso en el nivel B2 del PCIC
CHIMERA: Romance Corpora and Linguistic Studies, Núm. 5, pp. 1-26
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Formación del Profesorado Universitario para la Diversidad Afectivo Sexual
Avances en Democracia y Liderazgo Distribuido en Educación: actas del II Congreso Internacional de Liderazgo y Mejora de la Educación
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Innovations and Challenges in Attending to Diversity through CLIL
Theory into Practice, Vol. 57, Núm. 3, pp. 241-249
2017
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La ficción fantástica a estudio
Álabe: Revista de Investigación sobre Lectura y Escritura, Núm. 16
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Un innovador método para la enseñanza de la lecto-escritura: Veo veo, te escucho y leo
Álabe: Revista de Investigación sobre Lectura y Escritura, Núm. 15
2016
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La poesía de Góngora
La literatura del Siglo de Oro (Servicio de Publicaciones), pp. 146-167
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La poesía de Quevedo
La literatura del Siglo de Oro (Servicio de Publicaciones), pp. 168-189
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¿Por qué una formación específica para enseñar español a sinohablantes?
La formación y competencias del profesorado de ELE: XXVI Congreso Internacional ASELE
2015
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Alteridad y lectura via negationis: Una propuesta didáctica para la enseñanza de la literatura medieval
Aula de encuentro: Revista de investigación y comunicación de experiencias educativas, Vol. 17, Núm. 1, pp. 161-163
2013
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El instante pájaro
Adarve: Revista de crítica y creación poética, Núm. 6, pp. 52-66