Publikationen, an denen er mitarbeitet Mercedes Fernández Paradas (16)

2024

  1. El ideal del bienestar: La publicidad del gas en la cocina en la Francia de finales del siglo XIX en el contexto de la Europa Latina

    Tiempos de happiness management, tecnología y marketing social (Tirant lo Blanch), pp. 193-212

2022

  1. Heppiness and well-being. Economic, social and artitic analysis of the promotional strategies of gas companies in Madrid and Paris at the beginning of the 20th century

    A thousand ways to understand happiness in the economy of the European Union's "Next generation" funds: a comprehensive vision under the lens of social marketing, history and happiness management (Comares), pp. 83-96

2021

  1. La glocalización patrimonial como vehículo para la construcción de las identidades

    Tirant lo Blanch

  2. Un recurso fundamental para la docencia y la investigación: las redes sociales profesionales en la Era Digital

    El historiador como docente (Editorial de la Universidad de Cantabria), pp. 147-159

2020

  1. La evaluación de las competencias en educación patrimonial del alumnado del grado de historia de la Universidad de Málaga

    IJNE: International Journal of New Education, Núm. 6, pp. 1-17

2019

  1. Educación y felicidad en las ciencias sociales y humanidades: un enfoque holístico para el desarrollo de la creatividad en la era digital

    Tirant lo Blanch

  2. Felicidad y satisfacción de los estudiantes del grado de historia de la Universidad de Málaga.

    Educación y felicidad en las ciencias sociales y humanidades: un enfoque holístico para el desarrollo de la creatividad en la era digital (Tirant lo Blanch), pp. 197-210

  3. Humanidades y Ciencias Sociales: interrelaciones con las nuevas tecnologías en la sociedad del conocimiento

    Narcea

  4. Las competencias digitales en el Grado de Historia de la Universidad de Sevilla

    CUICIID 2019. Contenidos, investigación, innovación y docencia: Congreso universitario internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy IX. 23 y 24 octubre

  5. Las competencias digitales en el Grado de la Universidad de Sevilla

    Alfabetizando digitalmente para la nueva docencia (Pirámide), pp. 105-112

  6. Presentación

    Humanidades y Ciencias Sociales: interrelaciones con las nuevas tecnologías en la sociedad del conocimiento (Narcea), pp. 11-16

2018

  1. La felicidad en entornos de aprendizaje humanísticos: el caso del Grado de Historia de la Universidad de Málaga

    IJNE: International Journal of New Education, Núm. 2, pp. 39-53

2017

  1. Didáctica de las ciencias sociales ante la necesidad de nuevas narraciones en el siglo XXI: digitalidad, nuevas tecnologías y competencias documentales

    Comares

  2. Educación Histórica, Patrimonios olvidados y Felicidad en la Didáctica de las Ciencias Sociales

    Don Bosco

2016

  1. La consolidación del municipio de Humilladero en el siglo XIX

    Revista de estudios antequeranos, Núm. 19, pp. 181-199

2011

  1. El registro de entidades religiosas de 1887 y sus aplicaciones prácticas: la Hermandad de Nuestra Señora del Consuelo de Antequera y la búsqueda de su personalidad jurídica

    Baética: Estudios de Historia Moderna y Contemporánea, Núm. 33, pp. 413-426