Departamento
DIDÁCTICA Y ORGANIZACIÓN ESCOLAR
Publicaciones (54) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2003
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"Si quiere mejorar las escuelas, preocúpese por capacitarlas": el papel del rendimiento de cuentas por estándares en la mejora
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 7, Núm. 1
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Adaptaciones curriculares para alumnos con baja visión e invidentes
Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica, Núm. 21, pp. 275-298
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Aplicaciones informáticas de psicometría en investigación educativa
Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, Núm. 21, pp. 163-166
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Arrencar els vincles afectius als repetidirs i repetidores
Guix: Elements d'acció educativa, Núm. 296, pp. 8-11
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Atención Temprana
Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica, Núm. 21, pp. 245-274
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Como organizan el espacio del aula los maestros y maestras de educación infantil
Organización y gestión educativa: Revista del Fórum Europeo de Administradores de la Educación, Vol. 11, Núm. 4, pp. 20-25
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Cómo trabajar la educación...
Monitor educador, Núm. 99, pp. 26-29
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Dificultades del alumnado con déficit de atención con hiperactividad (TDAH) en el aula: implicaciones para la formación docente
Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica, Núm. 21, pp. 219-232
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Dimensiones y escenarios del buen aprendizaje para todos
REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, Vol. 1, Núm. 2
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Dimensiones-clave para el desarrollo profesional del educador social
Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, Núm. 196, pp. 503-524
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Educar ciudadanos críticos con los medios de comunicación
Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, Núm. 21, pp. 101-108
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Educar para la ciudadanía: entre el mercado y la exclusión social
Qurriculum: Revista de Teoría, Investigación y Práctica Educativa, Núm. 16, pp. 9-34
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Effects of power lines on a white stork Ciconia ciconia population in Central Spain
Ardeola, Vol. 50, Núm. 2, pp. 191-200
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El asesoramiento a centros educativos, una cuestión de saber, poder e identidad
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 7, Núm. 1
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El hoy y el mañana de los programas de garantía social
Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 55, Núm. 1, pp. 93-102
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Escuela de repetidores: atascos organizativos para el profesorado, problemas afectivos para el alumnado
Aula de innovación educativa, Núm. 126, pp. 71
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Espacios interactivo On Line de educación a distancia: el programa FODIE
Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, Núm. 194, pp. 225-252
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Estrategias para fomentar actitudes interculturales positivas en el aula
Aldaba: revista del Centro Asociado a la UNED de Melilla, Núm. 29, pp. 71-88
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Experiencias educativas en Parques y Jardines.
PARJAP: Boletín de la Asociación Española de Parques y Jardines, Núm. 31
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Formación docente y TIC: Elaboración de un instrumento de evaluación de actitudes profesionales
Etic@net: Revista científica electrónica de Educación y Comunicación en la Sociedad del Conocimiento, Núm. 2