Departamento
PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Y DE LA EDUCACIÓN
Artículos (38) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2002
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ACT como alternativa terapéutica a pacientes que no responden a tratamientos tradicionales: un estudio de caso
Análisis y modificación de conducta, Vol. 28, Núm. 120, pp. 585-616
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Actualidad del diseño curricular
Eúphoros, Núm. 5, pp. 141-172
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Agresividad escolar y dificultades de aprendizaje
Revista de psicología general y aplicada: Revista de la Federación Española de Asociaciones de Psicología, Vol. 55, Núm. 3, pp. 363-372
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Alteraciones conductuales en un enfermo de Alzheimer
Geriatrika, Vol. 18, Núm. 1, pp. 40-44
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Aprender a pensar y pensar para aprender
Eúphoros, Núm. 4, pp. 235-258
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Autoestima y estado de salud percibido en ancianos institucionalizados tras un programa psicomotor
Polibea, Núm. 64, pp. 4-11
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Cognitive disturbances and regional cerebral blood flow abnormalities in migraine patients: Their relationship with the clinical manifestations of the illness
Cephalalgia, Vol. 22, Núm. 4, pp. 291-302
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Differences in reading acquisition development in two shallow orthographies: Portuguese and Spanish
Applied Psycholinguistics, Vol. 23, Núm. 1, pp. 135-148
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Discapacidad intelectual y psicomotricidad: el Tai-Chi
Polibea, Núm. 65, pp. 4-10
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Diseño de escalas de actitudes para la formación docente en tecnologías
Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, Núm. 19, pp. 120-125
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Diseño de un programa formativo para la mejora de las habilidades sociales en personas mayores
Pedagogía social: revista interuniversitaria, Núm. 9, pp. 309-319
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Efectos de la estructura silábica sobre el reconocimiento de palabras en adultos analfabetos entrenados en lectura y conciencia fonológica
RAEL: revista electrónica de lingüística aplicada, Núm. 1, pp. 25-35
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Efectos de la estructura silábica sobre el reconocimiento de palabras en adultos analfabetos entrenados en lectura y conciencia fonológica
Revista española de lingüística aplicada, Vol. 15, pp. 25-35
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El autoconcepto
Eúphoros, Núm. 5, pp. 187-204
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El desarrollo del razonamiento sobre lo que podría haber ocurrido: condicionantes indicativos y subjuntivos
Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje, Vol. 25, Núm. 4, pp. 485-498
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El papel del orientador en la convivencia escolar
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, Vol. 5, Núm. 1
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El screening de la adicción al juego mediante internet
Adicciones: Revista de socidrogalcohol, Vol. 14, Núm. 3, pp. 303-312
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El valor social del igualitarismo en los adolescentes ceutíes
Eúphoros, Núm. 4, pp. 81-96
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Formación inicial del profesorado en prevención y tratamiento de la violencia
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, Vol. 5, Núm. 4
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Formación inicial y prácica docente: un estudio en el ámbito de las necesidades educativas especiales
Revista de educación de la Universidad de Granada, Núm. 15, pp. 61-82