PEDAGOGÍA
Departament
Universidad Nacional de Colombia
Bogotá, ColombiaPublicacions en col·laboració amb investigadors/es de Universidad Nacional de Colombia (2)
2022
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Necesidad de formación inicial en empatía: visión del alumnado
Actas - I International Congress: Education and Knowledge
2013
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De la didáctica tradicional a la didáctica no parametral: consideraciones en torno al uso de los libros de texto en la formación de docentes de inglés en Colombia
History of Education and Children's Literature, Vol. 8, Núm. 2, pp. 607-628