Current projects Ongoing projects a researcher is involved in

  1. COSERP - COMBATING SOCIAL EXCLUSION IN EUROPEAN ROMA POPULATIONS

    ANTONIO LUZÓN TRUJILLO

  2. VALORES EMERGENTES Y EDUCACIÓN SOCIAL

    ENRIQUE GERVILLA CASTILLO

  3. POLITICAS Y REFORMAS EDUCATIVAS

    MIGUEL ATANASIO PEREYRA-GARCÍA CASTRO

  4. EDUCACIÓN SOCIAL Y CULTURAL

    JESÚS GARCÍA MÍNGUEZ

  5. CICLO DE CONFERENCIAS: LA IMAGEN DE LA MUJER EN LA PREHISTORIA. MIRADAS DESDE EL PRESENTE Y RETRATOS DESDE EL PASADO

    PILAR BALLARÍN DOMINGO

  6. COPOROM - COMBATING POVERTY IN EUROPEAN ROMA POPULATIONS

    ANTONIO LUZÓN TRUJILLO

  7. POLITICAS Y REFORMAS EDUCATIVAS

    MIGUEL ATANASIO PEREYRA-GARCÍA CASTRO

  8. VALORES EMERGENTES Y EDUCACIÓN SOCIAL

    ENRIQUE GERVILLA CASTILLO

  9. GENDER STEPS - A THORETICAL MODEL TO CLASSIFY GENDER STEREOTYPES IN EDUCATIONAL MATERIALS

    PILAR BALLARÍN DOMINGO

  10. POLITICAS Y REFORMAS EDUCATIVAS

    MIGUEL ATANASIO PEREYRA-GARCÍA CASTRO

  11. COSEPEC - COMBATING SOCIAL EXCLUSION IN EUROPEAN ROMA POPULATIONS

    MIGUEL ATANASIO PEREYRA-GARCÍA CASTRO

  12. POLITICAS Y REFORMAS EDUCATIVAS

    DIEGO SEVILLA MERINO

  13. EDUCACIÓN SOCIAL Y CULTURAL

    JESÚS GARCÍA MÍNGUEZ

  14. VALORES EMERGENTES Y EDUCACIÓN SOCIAL

    ENRIQUE GERVILLA CASTILLO

  15. 5 ACTIVIDADES: PRIMER WORKSHOP INTERNACIONAL CURE - SEMINARIO INTERNACIONAL MUJERES EN EL HOLOCAUSTO - EXPOSICIÓN SER MUJER EN EL HOLOCAUSTO (JERUSALÉNL) - DOSTORADO INTERUNIVERSITARIO - SEMINARIO MUJERES Y PAZ

    PILAR BALLARÍN DOMINGO

  16. FEMINISM WITHOUT BORDERS

    PILAR BALLARÍN DOMINGO

  17. KESEC - KNOWING EDUCATION SYSTEMS IN EUROPEAN CONTEXTS

    MIGUEL ATANASIO PEREYRA-GARCÍA CASTRO

  18. POLITICAS Y REFORMAS EDUCATIVAS

    MIGUEL ATANASIO PEREYRA-GARCÍA CASTRO

  19. EDUCACIÓN SOCIAL Y CULTURAL

    JESÚS GARCÍA MÍNGUEZ

  20. PROGRAMA DE DOCTORADO INTERUNIVERSITARIO ANDALUZ DE ESTUDIOS DE LAS MUJERES Y DE GENERO

    PILAR BALLARÍN DOMINGO

  21. RUDMIRED - CHALLENGES OF RURAL DEVELOPMENT AND MIGRATION FOR EDUCATION IN LATIN AMERICAN, CARIBBEAN AND EUROPEAN SETTINGS

    MIGUEL ATANASIO PEREYRA-GARCÍA CASTRO

  22. EDUCACIÓN SOCIAL Y CULTURAL

    MIGUEL BEAS MIRANDA

  23. VALORES EMERGENTES Y EDUCACION SOCIAL

    ENRIQUE GERVILLA CASTILLO

  24. EDUCACIÓN SOCIAL Y CULTURAL

    JESÚS GARCÍA MÍNGUEZ

  25. PEELSE - PROMOTING EQUITY IN TIME OF ECONOMIC AUSTERITY: EXPERIENCES OF REDUCING EARLY SCHOOL LEAVING IN ANDALUSIA

    MIGUEL ATANASIO PEREYRA-GARCÍA CASTRO

  26. EDUCACIÓN SOCIAL Y CULTURAL

    JESÚS GARCÍA MÍNGUEZ

  27. POLITICAS Y REFORMAS EDUCATIVAS

    MIGUEL ATANASIO PEREYRA-GARCÍA CASTRO

  28. VALORES EMERGENTES Y EDUCACIÓN SOCIAL

    ENRIQUE GERVILLA CASTILLO

  29. VALORES EMERGENTES Y EDUCACIÓN SOCIAL

    ENRIQUE GERVILLA CASTILLO

  1. INSTITUTO MIXTO UNIVERSITARIO DEPORTE Y SALUD (IMUDS)

    VÍCTOR MANUEL SOTO HERMOSO

  2. INSTITUTO UNIVERSITARIO DE INVESTIGACIÓN DE ESTUDIOS DE LAS MUJERES Y DE GÉNERO

    ANA ALCÁZAR CAMPOS

  3. INSTITUTO UNIVERSITARIO DE INVESTIGACIÓN DE LA PAZ Y LOS CONFLICTOS

    JOSÉ ÁNGEL RUIZ JIMÉNEZ

  4. PEDAGOGÍA

    ANDRÉS SORIANO DÍAZ

  5. INSTITUTO INTERUNIVERSITARIO ANDALUZ DE INVESTIGACION EDUCATIVA

    ANTONIO BOLÍVAR BOTIA

  1. UNIDAD DE EXCELENCIA DEL CAMPUS UNIVERSITARIO DE MELILLA (UECUMEL)

    OSWALDO LORENZO QUILES

  1. REINCIDENCIA PENITENCIARIA: UNA PERSPECTIVA DE GÉNERO Y SOCIOEDUCATIVA PARA LA REINSERCIÓN

    FANNY TANIA AÑAÑOS BEDRIÑANAMARÍA DEL MAR GARCÍA VITA

  2. RETO DEMOGRÁFICO, COHESIÓN SOCIAL E INTEGRACIÓN GENERACIONAL. VALIDACIÓN DE ZONAS DE CONTACTO INTERGENERACIONAL EN ANDALUCÍA Y EXTREMADURA (ZCIANEXT)

    MARIANO SÁNCHEZ MARTÍNEZ

  3. EDUCAR A TIEMPO: FORMACIÓN DISRUPTIVA Y RECURSOS PEDAGÓGICOS DE CALIDAD COMO CATALIZADORES DE LA EMERGENCIA CLIMÁTICA.

    JOSÉ GUTIÉRREZ PÉREZMARÍA TERESA POZO LLORENTE

  4. ESTUDIOS FEMINISTAS DE LAS MUJERES Y GÉNERO

    VICTORIA ROBLES SANJUÁN

  5. DESIGUALDAD, DERECHOS HUMANOS Y SOSTENIBILIDAD (DEHUSO)

    FRANCISCO JOSÉ GONZÁLEZ GÓMEZMARÍA NURIA ROMO AVILÉS

  6. CÁTEDRA CULTURA GITANA

    ANA EMILIA AMARO AGUDO

  1. VIOLENCIA DE GÉNERO Y VIOLENCIA SEXUAL EN JÓVENES UNIVERSITARIOS. ESTUDIO Y PROPUESTAS PARA LA PREVENCIÓN DESDE LA EDUCACIÓN SOCIAL

    GRACIA MARÍA GONZÁLEZ GIJÓNANDRÉS SORIANO DÍAZ

  2. ANÁLISIS Y PROPUESTA DE MEJORA DE EMPRENDIMIENTOS SOCIALES PROMOVIDOS POR EDUCADORES SOCIALES EN ANDALUCÍA DESDE LA PERSPECTIVA DE UN DESARROLLO COMUNITARIO SOSTENIBLE (CARTA DE LA TIERRA).

    FRANCISCO MIGUEL MARTÍNEZ RODRÍGUEZMAXIMILIANO RITACCO REAL

  3. DESARROLLO DE LA COMPETENCIA STEM Y LA CONCIENCIA AMBIENTAL A TRAVÉS DEL APRENDIZAJE BASADO EN EL JUEGO Y TECNOLOGÍAS EMERGENTES (STEMGAME)

    DAVID AGUILERA MORALESJOSÉ MIGUEL VÍLCHEZ GONZÁLEZ

  4. NEURODIDÁCTICA EN EDUCACIÓN SUPERIOR: LABORATORIOS DE NEUROIMAGEN PARA LA TRANSFORMACIÓN INNOVADORA DE LA ENSEÑANZA.

    MANUEL FERNÁNDEZ CRUZANTONIO HERNÁNDEZ FERNÁNDEZ

  5. IMPACTO DE LAS CIENCIAS COMPUTACIONALES EN LA EDUCACIÓN INCLUSIVA. RETOS Y DESAFÍOS ÉTICOS PARA LA PROFESIONALIZACIÓN DOCENTE Y SU PUESTA EN PRÁCTICA

    INMACULADA GARCÍA MARTÍNEZ

  6. ARTIFICIAL INTELLIGENCE ASSISTANT AND DIGITAL SELF-ASSESSMENT FOR TEACHERS' CONTINUING PROFESSIONAL DEVELOPMENT

    EMILIO CRISOL MOYA

  7. MIGRACIONES Y CONSTRUCCIÓN DE LA DIFERENCIA: ETNOGRAFÍAS ESCOLARES PARA ENTENDER LA DESPROPORCIONADA PRESENCIA DE POBLACIÓN EXTRANJERA EN LA EDUCACIÓN ESPECIAL EN ESPAÑA (MIGRANEE)

    FRANCISCO JAVIER GARCÍA CASTAÑORAQUEL MARTÍNEZ CHICÓN

  1. CONECTANDO EL APRENDIZAJE Y EL TRABAJO SIGNIFICATIVO EN ANDALUCÍA: INVESTIGACIÓN COMPARADA DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL EN EL CICLO FORMATIVO DE LA EDUCACIÓN INFANTIL

    MARÍA MAGDALENA JIMÉNEZ RAMÍREZMARÍA MÓNICA TORRES SÁNCHEZ

  2. TRANSMIGRARTS - TRANSFORMING MIGRATION BY ARTS

    FANNY TANIA AÑAÑOS BEDRIÑANA

  3. VALORES EMERGENTES Y EDUCACIÓN SOCIAL

    ENRIQUE GERVILLA CASTILLOFRANCISCO JAVIER JIMÉNEZ RÍOSANDRÉS SORIANO DÍAZ

  4. EDUCACIÓN SOCIAL Y CULTURAL

    MIGUEL BEAS MIRANDA

  5. LA FORMACIÓN ÉTICA DOCENTE DE LOS FUTUROS PROFESIONALES DE LOS GRADOS DE EDUCACIÓN INFANTIL Y EDUCACIÓN PRIMARIA COMO ELEMENTO DE SELECCIÓN: DIAGNÓSTICO Y ANÁLISIS

    ANTONIO MUÑOZ GARCÍAPURIFICACIÓN PÉREZ GARCÍA

  6. POLITICAS Y REFORMAS EDUCATIVAS

    ANTONIO LUZÓN TRUJILLODIEGO SEVILLA MERINO

  7. TECNOLOGÍAS ANÁLITICAS DE LA CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTO EN COMUNIDADES EDUCATIVAS (TACCCE)

    CALIXTO GUTIÉRREZ BRAOJOS

  8. DISEÑO DE UN PERFIL DOCENTE PARA LA EDUCACIÓN INFANTIL DESDE UN ENFOQUE PLURILINGÜE: APRENDIZAJE DE LENGUAS EXTRANJERAS Y LENGUAS ADICIONALES EN LA INFANCIA

    BEATRIZ CORTINA PÉREZFERNANDO-JESÚS TRUJILLO SÁEZ

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2023

  1. ESTUDIO EXPLORATORIO SOBRE LA VIOLENCIA EN LAS RELACIONES DE PAREJA EN EL ALUMNADO DE LOS GRADOS DE EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE GRANADA

    GRACIA MARÍA GONZÁLEZ GIJÓN

  2. TELECOLABORACIÓN PARA LA MEJORA DE LA MOTIVACIÓN, LA COMPETENCIA INTERCULTURAL, LINGÜÍSTICA Y DIGITAL PARA EL ALUMNADO DE JAPONÉS COMO LENGUA EXTRANJERA

    KYOKO ITO

  3. VIOLENCIA EN LAS RELACIONES DE PAREJA EN EL ALUMNADO DEL GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA UNIVERSIDAD DE GRANADA EN CEUTA, GRANADA Y MELILLA

    ANDRÉS SORIANO DÍAZ

  4. EL PORVENIR DE LA EDUCACIÓN SEXUAL: CONOCIMIENTO, ACTITUD Y CONFORT RELACIONADOS CON LA SEXUALIDAD DE FUTUROS/AS PROFESIONALES DE LA ENSEÑANZA. ESTUDIO COMPARATIVO ENTRE LOS CONTEXTOS DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL Y LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA EN ANDALU

    PABLO MANGAS JUÁREZLUIS MARTÍNEZ IZQUIERDO

  5. DESARROLLO DE UNA PLATAFORMA DIGITAL QUE PERMITA MONITORIZAR INDICADORES DE RENDIMIENTO Y SALUD DEPORTIVA PARA POBLACIÓN ANDALUZA INVOLUCRADA EN DEPORTE FEDERADO Y EN PROGRAMAS DE EJERCICIO FÍSICO SALUDABLE

    VÍCTOR MANUEL SOTO HERMOSO

  6. EL DESARROLLO PERSONAL EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL DOCENTE: LA EMPATÍA DEL ESTUDIANTADO Y DEL PROFESORADO

    PURIFICACIÓN PÉREZ GARCÍA

  7. EL PROFESORADO NOVEL EN LAS UNIVERSIDADES ANDALUZAS: IDENTIDADES ACADÉMICAS CUANTIFICADAS Y DIGITALIZADAS (IDENCUDI)

    ANTONIO BOLÍVAR BOTIAKATIA CABALLERO RODRÍGUEZ

  8. GARANTÍA DE DERECHOS DIGITALES E INICIATIVAS EMPRENDEDORAS: DIAGNOSTICATEC EN CENTROS DE PRÁCTICAS PREPROFESIONALES. DIG4INN

    MARÍA JESÚS GALLEGO ARRUFATMARÍA ASUNCIÓN ROMERO LÓPEZ

  9. COMUNIDADES PROFESIONALES DE APRENDIZAJE AMPLIADAS Y REDES DE COLABORACIÓN POR EL DESARROLLO SOSTENIBLE Y LA INCLUSIÓN: NUEVAS GOBERNANZAS Y CAPITAL SOCIAL. ACRÓNIMO: CDPFORODS

    JESÚS DOMINGO SEGOVIAJUAN ANTONIO FUENTES ESPARRELL

  10. VIOLENCIAS DE GÉNERO EN UN CONTEXTO DE CAMBIOS: RETOS Y DESAFÍOS PARA UN ANÁLISIS DESDE LA PERSPECTIVA DE GÉNERO VIGREDA

    ANA ALCÁZAR CAMPOS

  11. TÍTULO DEL PROYECTO: VIOLENCIA EN LAS RELACIONES DE PAREJA DEL ALUMNADO DE GRADO EN EDUCACIÓN SOCIAL EN ANDALUCÍA, CEUTA Y MELILLA. ESTUDIO Y PROPUESTAS PARA LA PREVENCIÓN Y FORMACIÓN EN VALORES. ACRÓNIMO: VIPREVA

    GRACIA MARÍA GONZÁLEZ GIJÓNANDRÉS SORIANO DÍAZ

  12. CONTRA LA SEGREGACIÓN Y LA DISCRIMINACIÓN ETARIA EN ANDALUCÍA. DISEÑO Y VALIDACIÓN DE PROGRAMAS Y ZONAS DE CONTACTO INTERGENERACIONAL (+CINTER)

    MARIANO SÁNCHEZ MARTÍNEZ

  13. CAMBIO PARADIGMÁTICO DE LA PROFESIONALIZACIÓN DOCENTE EN LA UNIVERSIDAD. PERSPECTIVA COMPARADA, POLÍTICAS, AGENDAS Y NARRATIVAS DE LA EXPERIENCIA. PROFESUP.

    MANUEL FERNÁNDEZ CRUZDANIEL GONZÁLEZ GONZÁLEZ

  14. COMUNIDADES DE PRÁCTICA PROFESIONAL Y MEJORA DE LOS APRENDIZAJES.LIDERAZGOS INTERMEDIOS, REDES E INTERRELACIONES

    JESÚS DOMINGO SEGOVIA

  15. LABORATORIOS DE ENSEÑANZA RESPONSABLE CON PERSPECTIVA DE GÉNERO: LA INTERACCIÓN ENTRE CULTURAS LITERARIAS Y VISUALES COMO AGENTE DE INTERVENCIÓN SOCIAL.

    MARÍA ADELINA SÁNCHEZ ESPINOSA

  16. INNOVACIÓN TIC PARA EL ANÁLISIS DE LA FORMACIÓN Y SATISFACCIÓN DE ESTUDIANTES Y EGRESADOS DE GRADO EN EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA Y DE LA VALORACIÓN DE SUS EMPLEADORES. UNA PERSPECTIVA TRANSNACIONAL (INNOTEDUC)

    OSWALDO LORENZO QUILES

  17. VIOLENCIA EN LAS RELACIONES DE PAREJA DEL ALUMNADO DE GRADO EN EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA EN ANDALUCÍA, CEUTA Y MELILLA. ESTUDIO Y PROPUESTAS PARA LA PREVENCIÓN Y FORMACIÓN EN VALORES

    GRACIA MARÍA GONZÁLEZ GIJÓNANDRÉS SORIANO DÍAZ

2008

  1. POLITICAS Y REFORMAS EDUCATIVAS

    MIGUEL ATANASIO PEREYRA-GARCÍA CASTRO

  2. VALORES EMERGENTES Y EDUCACION SOCIAL

    ENRIQUE GERVILLA CASTILLO