PEDAGOGÍA

2008

1. Análisis comparativo e intercultural de la comunicación no verbal-expresivo corporal en contextos escolares de la ciudad de Melilla

   UTE Teaching & Technology: Universitas Tarraconensis, Núm. 1, pp. 59-75

2. Aportaciones para el estudio de la violencia escolar desde una perspectiva intercisciplinar desde el ámbito universitario, escolar, familiar y social

   Ensayos: Revista de la Facultad de Educación de Albacete, Núm. 23, pp. 211-236

3. Aproximación teórica de la exclusión social: complejidad e imprecisión del término. Consecuencias para el ámbito educativo

   Estudios pedagógicos, Vol. 34, Núm. 1, pp. 173-186

4. Educación, Democracia e Interculturalidad

   Ensayos: Revista de la Facultad de Educación de Albacete, Núm. 23, pp. 327-344

5. Educational quasi-market in Chile: The discourse of policy makers

   Education Policy Analysis Archives, Vol. 16, pp. 1-44

6. El enfoque por competencias en el desarrollo de políticas de formación del profesorado. Entrevista a Claude Lessard

   Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 12, Núm. 3

7. El valor de la institución familiar en los jóvenes universitarios de la Universidad de Granada

   Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 60, Núm. 1, pp. 7-22

8. Estudio sobre factores sociopersonales para la inserción laboral: propuestas para la elaboración de acciones educativas

   Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, Núm. 215, pp. 369-382

9. Ideas filosóficas que fundamentan la pedagogía de Paulo Freire

   Revista Iberoamericana de Educación, Vol. 46, Núm. 1, pp. 155-174

10. Ivan Illich: La combativa inocencia y la lucidez de un hombre inquieto

    Realidad: Revista de Ciencias Sociales y Humanidades, Núm. 117, pp. 479-498

11. La Educación infantil en las culturas escolares europeas: un análisis político comparado

    XXI. Revista de educación, Núm. 10, pp. 49-64

12. La prevención educativa de los malos tratos a la infancia: un modelo integrador para su comprensión

    Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, Núm. 213, pp. 23-40

13. Las reformas educativas basadas en el enfoque por competencias: una visión comparada. Editorial

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 12, Núm. 3

14. Los amigos: espacio educativo, implicaciones y poder

    Revista de investigación educativa, RIE, Vol. 26, Núm. 2, pp. 371-384

15. Principales referencias bibliográficas sobre energía nuclear

    Economía industrial, Núm. 369, pp. 169-174

16. Una deconstrucción doble: identidad y autoridad en "El diablo nunca duerme" de Lourdes Portillo

    Revista de la Casa de las Américas, Núm. 252, pp. 56-70

17. Valores profesionales en la formación universitaria

    REDIE: Revista Electrónica de Investigación Educativa, Vol. 10, Núm. 1

18. Violencias en la familia: Propuestas para la prevención educativa

    Aula abierta, Vol. 36, Núm. 1, pp. 17-26

19. ¿Por qué maltratan los padres a sus hijos?: escuela y programas educativos en la educación primaria

    Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 60, Núm. 2, pp. 159-174