FACULTAD DE BELLAS ARTES
Fakultatea
MARÍA DOLORES
ÁLVAREZ RODRÍGUEZ
CATEDRÁTICA DE UNIVERSIDAD
MARÍA DOLORES ÁLVAREZ RODRÍGUEZ-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (7)
2019
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Enseñanza artística mediante TIC en la Educación Secundaria Obligatoria. Análisis de herramientas docentes en línea
RED: revista de educación a distancia, Vol. 19, Núm. 59
2017
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Capítulo 102. El arte como nexo de culturas en la comunidad educativa de Pearson College - United World College of the Pacific (Canadá)
Respuestas e intervenciones educativas en una sociedad diversa (Comares), pp. 921-931
2016
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Educación artística en el siglo XXI: visitas a museos virtuales a 360º
Tecnología, innovación e investigación en los procesos de enseñanza-aprendizaje (Octaedro), pp. 59-67
2014
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Educar en la conservación del patrimonio cultural contemporáneo en las titulaciones en Artes Plásticas de la Universidad de Granada y de la Université Paris 8 Vincennes Saint Denis con metodologías colaborativas
Reflexionar desde las experiencias [Recurso electrónico]: una visión complementaria entre España, Francia y Brasil : actas del II Congreso Internacional de Educación Patrimonial : [28-31 oct. 2014, Madrid]
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Museos virtuales de arte y enseñanza-aprendizaje del Patrimonio cultural: propuesta de integración en el aula mediante dos artistas : Picasso y Sorolla
Reflexionar desde las experiencias [Recurso electrónico]: una visión complementaria entre España, Francia y Brasil : actas del II Congreso Internacional de Educación Patrimonial : [28-31 oct. 2014, Madrid]
1997
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Educación artística y multiculturalismo: ilusión o realidad
Educación, ¿integración o exclusión de la diversidad cultural? (Laboratorio de Estudios Interculturales), pp. 65-72
1996
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Historia de la educación artística en España: temas para la investigación, métodos y resultados
Revista de educación de la Universidad de Granada, Núm. 9, pp. 269-276