Publicaciones en las que colabora con Javier Cachón Zagalaz (52)

2024

  1. Impact of Physical Activity and Bio-Psycho-Social Factors on Social Network Addiction and Gender Differences in Spanish Undergraduate Education Students

    Behavioral Sciences, Vol. 14, Núm. 2

  2. Relationship between Mediterranean diet, physical activity and emotional intelligence in Spanish undergraduates

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 55, pp. 307-316

2023

  1. Analysis of academic performance according to levels of physical activity and life satisfaction. A systematic review

    Sportis: Revista Técnico-Científica del Deporte Escolar, Educación Física y Psicomotricidad, Vol. 9, Núm. 3, pp. 610-636

  2. Emotional Status and Psychological Well-Being in the Educational Opposition Process

    Social Sciences, Vol. 12, Núm. 12

  3. Lectura vs actividad física de los niños durante el confinamiento. Influencia de factores sociodemográficos, psicosociales y físico-deportivos

    Journal of sport and health research, Vol. 15, Núm. 3

2022

  1. Analysis of the psychomotor profile, learning difficulty and emotional level in preschoolers

    Journal of Human Sport and Exercise: JHSE, Vol. 17, Núm. 2, pp. 389-399

  2. On What Tasks Did Children between the Ages of 3 and 12 Years Spend Their Time during the COVID-19 Pandemic? An International Comparative Study between Ibero-America and Europe

    Children, Vol. 9, Núm. 7

  3. Sleep, physical activity and screens in 0-4 years Spanish children during the COVID-19 pandemic: Were the WHO recommendations met?

    Journal of Human Sport and Exercise: JHSE, Vol. 17, Núm. 3, pp. 484-503

2021

  1. Influence of the characteristics of the house and place of residence in the daily educational activities of children during the period of COVID-19’ confinement

    Heliyon, Vol. 7, Núm. 3

  2. Physical activity and daily routine among children aged 0-12 during the COVID-19 pandemic in Spain

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 18, Núm. 2, pp. 1-13

  3. Study of psychosocial and academic indicators in young adults from andalucía, Spain

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 18, Núm. 2, pp. 1-12

2020

  1. Equipamiento y uso de Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en los hogares españoles durante el periodo de confinamiento. Asociación con los hábitos sociales, estilo de vida y actividad física de los niños menores de 12 años

    Revista Latina de Comunicación Social, Núm. 78, pp. 183-204

  2. Systematic Review of the Literature About the Effects of the COVID-19 Pandemic on the Lives of School Children

    Frontiers in Psychology, Vol. 11

2019

  1. Análisis del tiempo de clase en EF y propuestas para su optimización

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 35, pp. 126-129

  2. Physical activity in natural environments is associated with motivational climate and the prevention of harmful habits: Structural equation analysis

    Frontiers in Psychology, Vol. 10, Núm. MAY

2018

  1. Characterization of motivation and type of physical-sport practice in adults through COMPASS profiles

    Journal of Human Sport and Exercise: JHSE, Vol. 13, Núm. 1, pp. 161-173

  2. Clima motivacional percibido hacia el deporte en estudiantes universitarios de educación física

    Apunts: Educación física y deportes, Núm. 131, pp. 49-59

  3. Influencia del tipo de centro educativo en las actitudes de los jóvenes hacia el dopaje

    Sport TK: revista euroamericana de ciencias del deporte, Vol. 7, Núm. 1, pp. 97-102

  4. Physical activity, mediterranean diet, maximal oxygen uptake and motivational climate towards sports in schoolchildren from the province of Granada: A structural equation model

    Nutricion Hospitalaria, Vol. 35, Núm. 4, pp. 774-781

2017

  1. Actitudes hacia el dopaje según el deportepracticado por losjóvenes

    Apunts: Educación física y deportes, Núm. 130, pp. 29-39