FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
Facultad
Universidad de Huelva
Huelva, EspañaPublicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad de Huelva (83)
2022
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Aprendizaje servicio en la transferencia investigadora
Buenas prácticas de metodologías activas en el aula: Una revisión crítica (Síntesis), pp. 139-146
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On metaphors in thinking about preparing mathematics for teaching: In memory of José (“Pepe”) Carrillo Yáñez (1959–2021)
Educational Studies in Mathematics, Vol. 111, Núm. 2, pp. 253-270
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SPANISH RESEARCH ON MATHEMATICS EDUCATION
Proceedings of the International Group for the Psychology of Mathematics Education
2020
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El espacio Educa: estrategias para la creación de ambientes de aprendizaje interculturales en la escuela infantil
Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa
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Interval estimation: methodological approaches and understanding difficulties
BEIO, Boletín de Estadística e Investigación Operativa, Vol. 36, Núm. 3, pp. 269-291
2019
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Clima motivacional en deportistas en función de la modalidad deportiva
Sport TK: revista euroamericana de ciencias del deporte, Vol. 8, Núm. 1, pp. 31-38
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Clima motivacional y niveles de ansiedad en futbolistas de categorías inferiores
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 35, pp. 164-169
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Evidence of effectiveness of bilingual education practices and programs in higher education
Bilingual education under debate: Practice, research and teacher education (Servicio de Publicaciones), pp. 41-51
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Initial vocational education and training in a second chance school in Andalusia (Spain): A case study
Australian Educational Researcher, Vol. 46, Núm. 5, pp. 827-842
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International MOOC trends in citizenship, participation and sustainability: Analysis of technical, didactic and content dimensions
Sustainability (Switzerland), Vol. 11, Núm. 20
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Physical activity, sedentary behaviour, physical fitness, and cognitive performance in women with fibromyalgia who engage in reproductive and productive work: the al-Ándalus project
Clinical Rheumatology, Vol. 38, Núm. 12, pp. 3585-3593
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Prevalence of cyberbullying: Data from two education centres in Spain
International Journal of Humanities Education, Vol. 17, Núm. 1, pp. 73-85
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Psychometric characteristics of the physical activity enjoyment scale in the context of physical activity in nature
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 16, Núm. 24
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Rendimiento académico y emociones: experiencia en el ámbito universitario
CUICIID 2019. Contenidos, investigación, innovación y docencia: congreso universitario internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy IX. 23 y 24 octubre
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TIC y aprendizaje personalizado
Innovación y tecnología en contextos educativos (Universidad de Málaga (UMA)), pp. 939-949
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What Makes Mathematics Teacher Knowledge Specialized? Offering Alternative Views
International Journal of Science and Mathematics Education, Vol. 17, Núm. 1, pp. 153-172
2018
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Adherence to the mediterranean diet is associated with physical activity, self-concept and sociodemographic factors in university student
Nutrients, Vol. 10, Núm. 8
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An explanatory model for the relationship between motivation in sport, victimization, and video game use in schoolchildren
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 15, Núm. 9
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An exploratory model of psychosocial factors and healthy habits in university students of physical education depending on gender
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 15, Núm. 11
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Analysis of the psychometric properties of Perceived Motivational Climate in Sport Questionnaire and its relationship to physical activity and gender using structural equation modelling
Sustainability (Switzerland), Vol. 10, Núm. 3