Publikationen in Zusammenarbeit mit Forschern von Universidade Federal de São Paulo (4)

2023

  1. La educación emocional como herramienta para la resolución de conflictos

    La escuela promotora de derechos, buen trato y participación.: Revisiones, estudios y experiencias (Octaedro), pp. 374-382

  2. Quando a cultura é um privilégio e a escola é um privilégio: Escolas em contexto de vulnerabilidade, uma experiência da realidade brasileira no âmbito do programa mais educação

    La escuela promotora de derechos, buen trato y participación.: Revisiones, estudios y experiencias (Octaedro), pp. 213-221

2021

  1. Accelerometer-measured daily step counts and adiposity indicators among latin american adults: A multi-country study

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 18, Núm. 9

2019

  1. Natural and anthropogenic influences on the nhecolândia wetlands, se pantanal, brazil

    Geological Society Special Publication, Vol. 488, Núm. 1, pp. 167-180